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渣作者手殘碼字不易, 請多多支援。防盜是50%與24小時 黎池進來的還算早,於是就找了一間頭上瓦片完好的還算乾淨的號房坐下。號房三面圍牆、正面大敞, 裡面擺著一張書案一張條凳,除此之外再無其他東西。

他剛剛轉著挑號房的時候, 發現有那麼二三十個號房裡的書案和條凳和其他的不一樣,高的高、矮的矮, 有的還缺個角、有個洞, 一看就是東拼西湊來的。

那兩個條凳和書案一樣高的號房,裡面的考生坐著怕是就不好作答了。還有那兩張有洞的書案, 在上面作答時要分心注意避開, 不然陡然字跡不同、或太過用力戳穿了考卷都是麻煩, 要想不被判作弊勢必要重新寫。

黎池仔細檢查過號房確定沒有問題後, 就安心坐下, 再將書籃裡的筆墨硯取出來擺放好,然後安靜地坐等開考。

才剛坐好呢,剛才排在他後面的那位考生就在他對面的號房裡坐下了。

為防作弊, 兩溜號房中間隔著三丈遠,十米外的兩人的目光碰巧對上了。黎池一個微笑頷首, 算是打過招呼。

漸漸地, 越來越多的考生進入考場,找到號房坐下。

辰時末, 考生全部入場完畢。

縣尉和縣丞帶著衙役開始巡場, 又在兩溜號房間的三丈空地的兩頭, 分別留下一名佩棍衙役。

黎池估『摸』著即將開考了, 於是準備開始磨墨。

然後,黎池拿著墨錠的手就那樣懸在硯臺上空,僵住了……

未帶食水。

不僅是沒帶喝的水,也沒帶磨墨的水。

黎池搖頭苦笑,沒有帶磨墨的水,就跟帶了生肉卻沒帶火一樣。

此時,縣丞和縣尉兩人恰好巡到了黎池的號房前,看著搖頭苦笑的考生有些疑『惑』。

黎池想著試試古代科舉的考官、是不是有前世高考考官那樣溫和周到。

於是他一臉慚愧不已地站起身,然後拱手彎腰行禮——腰彎下去能有九十度、算個大禮了,“縣丞大人,縣尉大人,學生慚愧萬分,竟忘記帶磨墨的清水了,不知可否賜學生一碗清水?”

要是面前這兩位大人為避嫌、以免眾人非議,拒絕給他一碗清水,那他就只能等明年再下場了。

本朝童生試中縣試和府試每年舉行一次、院試三年舉行兩次,剛好今年逢院試科試之年,若這次二月的縣試、四月的府試都順利透過,那八月的院試也過了的話,他就是秀才了。若是等到明年再來參加縣試,即使縣試和府試都過了,也還要等到後年的歲試之年才能考秀才,這中間就白白耽擱了兩年的時間。

縣丞和縣尉兩人對視一眼,又沉默片刻,最後還是縣丞開口道:“可以賜你一碗清水。但你以後要切記深惟重慮,不可粗心大意。”

“學生謹記大人教誨。”黎池再行一禮,以表達內心對縣丞和縣尉的謝意。

他這種情況,考官為了避嫌而拒絕提供幫助、或以混『亂』考場的罪名將他逐出考場都是有可能的,幸而這裡只是縣試,若是府試、院試至鄉試和會試,出現如此後果的可能『性』是很大的。現在縣丞答應了他的請求,而縣尉也未提出異議,他是真心感謝。

“稍候,待會兒衙役會給你送一碗清水來。”縣尉招來一個衙役吩咐下去後說道。

“謝兩位大人。”黎池再次感謝。

雖然已經決定幫助這考生,縣丞和縣尉也還是要避避嫌,兩人沒再多說就繼續去巡場了。

過去沒一會兒,那個衙役就送來了一碗清水。為避嫌,黎池只回了一個微笑以示謝意,接著就開始磨墨。

巳時一到,鑼響三聲。

一直沒過『露』面的縣令帶著縣丞和縣尉,每個人捧著一大疊考卷開始依次給考生分發考卷。

分發到黎池這裡時,縣令明顯探究的目光表示他已經知道先前他‘請賜清水’的事了,不過只是例行地說了句‘日入時分交卷’,就離開了。

黎池拿到試題一看,題量很感人——整兩百道題印滿了二十張紙,發下的二十張答題紙也很有特『色』——印了考生密封欄和題號。

各二十張的試卷和答題紙,為了防止散開和丟失,分別粘粘在一起,做成了一卷二十折的樣式。且答題紙上像前世的作業本一樣,印了上下走向的紅『色』豎線宮格以規整答題格式。

黎池作為腦袋裡構建了一座記憶宮殿的人,官定的四書五經及其註文版本,他早已經記得滾瓜爛熟,這場與‘根

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