第311章 創立九州！劃分三十六郡！學宮！帝國面板出現！

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“什麼活字印刷？”

如同剛剛的紙一樣，這一個名詞完全是從未聽過的。

“就如同燒錄印章，再以墨拓印在紙張上。”

“不同的文字可以雕刻出不同的活字，可以自由組合，無需手寫，直接拓印。”

趙封將這活字印刷的原理說了出來。

嬴政自然也是十分聰明，只是解釋一瞬，立刻就明白了。????“神器。”

“當之無愧的神器。”

“如若以此活字印刷來拓印書籍，原本需要數載之功才能夠完成書籍抄錄散於天下，可有了這活字，對活字印刷，或許半載，一載就可以完成了。”

“難怪你會有教化天下之心，有了這紙張還有這活字印刷，的確是能夠做到。”嬴政臉上掛著激動的笑容。

他似乎看到了未來大秦天下皆能識文斷字的一幕了。

“至於學宮設立。”

“從縣城始，設縣學宮，郡城設郡學宮，州府設州學宮，三層考核，再於咸陽設立都城學宮，透過州學宮考核者，可入都城學宮進行考校，透過考校者可為官。”

“天下學子，透過考校的有才學子皆可為官。”趙封說道。

“三層考校，最終入都城考校。”

“這種選擇人才的方式倒是新穎，從未見過。”嬴政驚讚道。

今日趙封給予他的驚喜太多了。

多的他都無法想象了。

“此考校就叫學宮科舉制。”趙封笑了笑。

“設立學宮需老師，需人才，你從何處尋？”

“還有，學宮開設也需要足夠的錢財，這些你又準備何處弄？”

“雖是教化天下，但天下學子入學宮自不能無償，縱然是昔日齊國稷下學宮，也並非想進去就進去的，一則才識，二則財帛。”

“這些你都要考慮清楚。”嬴政緩緩說道。

聽到此話。

趙封笑了：“我說爹，究竟這大秦誰才是皇帝？”

“我都提出了這麼多國策了，你還讓我去實施？”

“我只是提，沒打算我自己去做。”

“所以此事你自己慢慢想吧。”

“你兒子就先行回府了。”

說著。

趙封直接一擺手，直接轉身離開。

看著趙封這果斷的樣子。

嬴政也愣住了。

好半天后。

才沒好氣的罵道：“你這臭小子，一下子提出這麼多事想要累死你爹嗎？沒良心的小子。”

不過罵完。

嬴政則是看向了手中的紙與活字印。

“這小子腦子究竟是怎麼做的？”

“紙，活字印刷。”

“學宮考校錄官。”

“這皆是利國利民的國策啊。”

“等到之前四項國策施行之後，再用這些，吾大秦國力將會迎來顛覆性的蛻變。”

“而且。”

“這小子也沒有說完，知我大秦軍功制弊端了，也沒有提出解決之法。”

“罷了罷了，現在天下初定，還有很多事要做。”

“先行將這幾項國策設想好吧。”

“劃分郡城與九州，學宮建立，這些都需要人才。”

“學宮的老師或許能夠從齊地招募，畢竟齊地重文，可用。”

“還是少了人才啊。”

“或許，還是要請仲父出山了，做這些事還是要有一個定大局的人才行。”嬴政心底暗暗想到。

回府後！

“屬下參見主上。”

李牧，韓信，司馬尚等人躬身對著趙封一拜。

“來了。”

“坐。”

趙封笑了笑。

“謝主上。”幾人立刻道謝。

只不過。

幾人的表情都是略微的古怪。

“有話就說。”趙封沒好氣道。

“主上。”

“沒想到你竟然是始皇帝的兒子，如今還成為了秦太子。”李牧十分感慨的說道。

“是啊。”

“在聽到這個訊息後，屬下還以為是假的呢。”司馬尚也說道。

“哈哈。”

“事實如此，無需多想。”

“知道我叫你們來做什麼嗎？”趙封笑了笑。

“屬下不知。”李牧三人立刻回道