第195章 小學

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時間推移。

小學生們相繼踏入小學，就在門衛即將關上校門時。

斯斯文文的劉金喜走上前，藉助其身上散發的強大豬肉氣息，與門衛交談。

劉金喜必然是受【豬肉暴君】影響而誕生的衍生異，其體內氣息有一部分與【豬肉暴君】相同。

因此，劉金喜的到來就好似領導前來小學視察，門衛顯得十分恭敬。

就在劉金喜拖住門衛，陸然趁機遛入校園。

劉金喜也同樣與門衛說明，他還需要對小學進行一次全面的視察，可能待的時間比較久。

門衛表示一定配合。

緊跟著，劉金喜進入小學，在雜物室與陸然匯面。

與此同時，門衛老大爺也是將校門關閉……哪知道，意想不到的情況出現了。

置身於雜物室裡的陸然，透過窗戶而發現小學校園，正在發生極其微妙的變化。

溫度明顯增長不說，天空還泛出些許紅光。

『因受‘地獄修道士’秘文的影響，您所進入的區域已與外界完全隔絕……內部時間流速極大程度削減。』

小學校門上慢慢印刻出一道來自於「地獄修士之戒」的秘文。

“這！！”

陸然一開始使用戒指，原本只打算召喚出一名地獄僕從來協助自身。

哪知道地獄經文居然還能影響到‘特定場景’。

這麼一來，陸然在小學內的所作所為也不會對豬縣外界造成影響。

不必擔憂【警惕度】提升的問題，也不必擔心會有豬縣裡的麻煩巡邏人員找上門。

只需一心一意處理好小學裡的事情即可。

只不過，陸然依舊屬於人類，……若在小學裡隨意走動，可能會驚擾整個學校。

計劃十分簡單。

陸然暫時留在雜物室內，透過【視野共享】，命令著劉金喜裝作領導模樣，對小學的整體情況進行探查。

首先確認小學的危險性何在，其次則是定位【豬肉暴君】靈魂載體所在的教室。

從小男孩的外表與身高看來，應該介於三年級到四年級之間。

透過地獄鐵鏈，實現絕對的駕馭。

完全控制的情況下。

劉金喜就好似陸然的一部分，每一步行動，陸然都可下命令……當然，陸然並不想這樣，讓劉金喜只按照命令列動，會讓他變成活死人，太過僵硬。

因此，故意啟用大腦的一部分意識，給予他獨自思考的權力。

畢竟劉金喜能被豬肉暴君給選中，獲得【豬腦】的稱呼，都足以說明他天資非凡！

啟用一部分意識，兩人透過商量討論，得出最優的行動計劃。

這種縣城小學，規模不算大。

劉金喜假扮成豬縣裡的某位領帶，昂首闊步走在教室過道間，檢查著這所小學的基本情況。

因小學是由【豬肉暴君】根據自身兒時的經歷所建造，整體略顯老舊，教師均使用粉筆與黑板進行授課。

學生們都以標準坐姿，認真聽課。講臺上的教師也穿著比較正規的衣裝，認真講課。

相較於比較變態的豬縣，這所小學卻顯得相對正常。

很快，劉金喜便在小學三年級2班，發現了關鍵性人。

其實，一眼就能看見。

因為這位鍋蓋頭少年獨自坐在衛生角，似乎是老師的安排。

劉金喜站在教室外觀察了一會兒。

這鍋蓋頭少年，雖兩次主動看過來，但眼神裡並無任何的疑惑與警惕，只是將劉金喜當作視察人員而已。

“大人，要我怎麼做？”劉金喜的一部分自我意識詢問著陸然的意見。

“按照你的想法，繼續在小學裡假裝審查……既然，這所小學裡發生的事件，是‘豬肉暴君’人生中的一個重大轉折點，我們就要看看這個‘轉擇點’到底在何處。”

“知道了……大人，我隱秘起來觀察！”

“行。”

為了不引起少年的注意。

劉金喜來到教學樓下，摘出眼球，透過神經肉線的牽引，讓眼球爬上教學樓外的巨大槐樹，隱藏於樹枝間，觀察著教室內的詳細情況。

鈴鈴鈴！

下課鈴剛一響起，教室裡立馬顯出異常的情況。

常見的校園凌霸橋段。

講臺上的老師正在為勤學好問的學生解答知識。

在老師尚