第259章 綠色

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學裡的聯絡人，我會證明我是好的。項天騏認為沈玉玉的選擇是非常明智的。“然後你拿一個給孩子們寫信。方曉宇和我也能寫作。”項天騏想出了一個解決辦法。王莉莉笑著說：“你還寫什麼？以後你們會保持聯絡的。另外，你在哪裡買東西並選擇一個人來寫？“有幾個人這麼認為。這種關係必須是密切相關的，但沒有必要寫它。吃飯的時候，聊著即將到來的高考，然後一個提醒聲響起，劉大力拿起手機，看是簡訊還是一個奇怪的號碼。

當懷疑開始時，王莉莉感到震驚。三人見了他的樣子，也懷疑了一會兒，於是樑子下意識地看了看。王莉莉，讓我找到你是什麼意思？“這是誰？””樑子下意識地問道。王莉莉有點困惑：“我不知道，怎麼了？”項天騏問道。“哦，什麼也沒有！“樑子腦轉，快走。項天騏清楚地發現了一個問題，因為樑子的眼睛有些輕浮，有些躲閃。“讓我想想？”項天騏說。鄭蕭文拿出手機，對項天騏、方曉宇說：“你有我們女同學的手機嗎？“看看是誰。”方曉玉拿出手機說，“我也沒有幾個。”“讓我們試試看。”但按了號碼後，方曉玉發現她沒有，就搖了搖頭。

“你需要看看嗎？”項天騏突然怒氣衝衝地看著王莉莉。“你不知道你給誰寫信？”劉大力疑惑地搖了搖頭，說：“我也給大家寫了同樣的東西。我怎麼知道？“這三個人盯著這些話看。“啊！我會以不同的方式給你寫信的！“項天騏也是。“不，你寫的每個人都一樣嗎？”梁問。方曉宇說：“你……一切都是為了祝福你。如果你以後不喜歡，來看我？王莉莉點了點頭：“是的。”方曉宇一時啞口無言。事實上，當她看到這句話時，她也跳了下來。她不明白劉大力的意思。她不敢給項天騏看。是一樣的。樑子的留言本還沒有讀過。他聞了聞，說，“那人是誰？”

“胡說！”劉大力道。“小草，你瘋了嗎？你什麼意思，你能把它弄混嗎？梁問。王莉莉笑著說：“我是說我不高興來找我，我也不是說我要搞混了。另外，如果我沒有這種信心，我還會打電話給年輕人嗎？“這三個人聽到這句話時有一種理智。但誰沒有這種信心，誰沒有想到未來看起來像一個光明的未來，是所有的天地讓我徘徊。“真是個傻瓜！”項天騏說了兩個字，把手機遞給了王莉莉。王莉莉笑著接了電話，說：“真傻。誰不知道老子喜歡項天騏？他甚至問了這個問題！“我說你很蠢！”項天騏說。額頭…“很容易被誤解！”項天騏說。王莉莉想，是的！

特別是，我知道這對你們所有人來說都是一樣的，但其他人知道了，認為這是寫給她一個人的！難道這不能被誤解嗎？王莉莉認為他不會傷害自己的自尊，所以他編輯了一篇文章：“沒有別的了。我給每個人都寫了這封信，你是嗎？”正如沈玉玉所料，簡訊發完後，石頭沉入大海。劉冰笑了出來。幾個人轉過頭來，劉冰笑了。“對面的女孩一定是受傷了。”幾個人也笑了，真的，做了個烏龍。但劉大力卻顫抖了。整個班的女生都不覺得她們在表達自己的愛，是嗎？這個女人…隨著高考的臨近，日子越來越緊張，事情也越來越多，除了磨槍。最後，高考是在千呼萬喚的過程中進行的。

每一次大學入學考試都像一場戰鬥。戰場不僅影響學生，而且影響家庭。媽媽和爸爸來幫助他們的兒子，但是劉大力告訴他們不要來。相反，他在壓力之下說放鬆是最重要的。媽媽和爸爸認為這是合理的，他們顯然覺得他們的兒子已經長大了，所以他們決定派人去。餘的母親很擔心兒子，餘的父親還在看糧倉，餘的母親就來了。當玉瑪來的時候，沈兵自然想被款待。此外，劉大力對高考也很關心。