第62章 填鴨式教學

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其實莫佳佳喊住邵逸也沒什麼特殊的事，無非是問一下怎麼用抄寫背書的細節罷了。等邵某人回到教室後，粗略地解釋了一下。然後之後的兩節課，基本上是無事發生了。反倒是周敏說的一句話，讓邵某人覺得特別有意思，當然，就是那句，努力上十年八年，才能獲得成功。邵某人前輩子沒努力過，自然也沒享受過什麼成功。沒經歷過就沒有發言權，所以他對這種話不予置評，但是，問題是，努力了十年八年就真的能跳出農村的框架嗎？

吉他，鋼琴，電音，繪畫，美術，英語，舞蹈，邵某人穿越前曾經不經意間看過很多關於星二代富二代小孩子的課程，品類繁多讓人眼花繚亂。傳說在古代時候的小皇子們，也大多安排的課程滿滿。大部分高層社會人員，都會對自己的孩子更加嚴厲。尤其是白手起家，一步一步拼搏到社會高層的人，他們知道自己吃了多少苦，也知道自己有多幸運才走到那個地位，他們不願意再讓孩子輸在起跑線上。

所以邵某人迷茫了，他不知道這種好學加成，對於這些身處農村的孩子，是不是利大於弊？畢竟農村孩子本身起點低，實在不應該奢望去琴棋書畫樣樣精通的，那需要大量的輔導費用。但是他們只需要跳出農門，就能給自己的下一代提供更好的生存環境。自己這些同學不需要比所有的孩子都強，只需要強過同樣的農村孩子就夠了。

呵，說不得自己改變這裡的教學異變，真的被這些同學家長知道之後，還會怨恨自己呢。主位面意識送福利，我邵某人卻千方百計想把這種福利破壞掉，還真有點反派的意思。

搖了搖頭，算不上內心堅定的邵某人，忽然對自己解決異變的心思淡了。既然這種異變並不會造成有害的影響，甚至還對他們今後有所助力，那麼同學一場，自己千方百計的破壞實在說不過去。

滿意地看了看自己做的大綱，兩個小時的時間，邵某人已經把課本的三分之一要背誦的部分都精簡囊括進去了，等大綱做完，多加背誦，基本語文算得上十拿九穩了。

放學鈴聲響起，邵某人也稍微收拾了一下書包，刻意留在最後，果不其然，在邵某人等的失去耐心前，面色陰沉的陳倩出現了。

“邵逸，這個地方讓我很不舒服，讓我想起來了不少不太愉快的往事！這裡的異變似乎比我之前想象中更加嚴重！”陳倩也沒管還在校檢大綱的邵某人，自顧自地說了一些沒頭沒腦的話。“別看了，感覺你丫都魔怔了…你是個戰士，不再是那個朝九暮五的學生了！看這破玩意有什麼意義？”

“朝九暮五？那你這學生過的還真夠悠閒的。”邵逸放下筆記本，咧了咧嘴，然後伸手把任務腕錶放到了陳倩眼前。

“這裡果然也有任務，不過為什麼這次任務那麼簡單？”陳倩吃驚不已，畢竟主位面意識不可能白白送邵某人刷分變強的契機。而這次任務看起來真是簡單極了！

“簡單？我學的課程是我學識的極限，這群小學生基礎不比我差，甚至更好，還開著好學外掛？你覺得簡單？而且老師們也有些奇奇怪怪的能力，我懷疑裡面有不小的大坑！”邵某人無奈地笑了笑，簡略地跟陳倩說了一下。

“該死，難怪那麼讓人噁心。”陳倩眼色一冷，殺氣騰騰地道“以力破巧如何？殺光這些學生，你自然就是前十。”

“噗。”邵某人一口老血噴了出來，這陳倩怎麼突然這麼暴力了？要知道和蝗蟲們的和談就是陳倩一手安排的，沒道理突然就對這些還沒有表現出攻擊意向的學生出殺手啊。“放心吧，我覺得主位面意識不會給我殺他們的機會的。語文數學老師我都見過了，文質彬彬的，真打起來我也有勝算，雖然他們有奇奇怪怪的威壓，不過對戰鬥力影響不大。可是你別忘了，這裡不僅僅兩門主課老師呀！”

“哦？還有高手？不好意思，看到這裡我就想到了我小時候的亡靈法師統一培訓地，雖然那個破地方最終被我的最出色的學長——大死靈法師安德魯拿行屍湮滅了，但是，我還是提起來那地方就牙癢癢。我沒覺得湮滅這個破地方對你難度多大啊，我偵查了一上午，沒看到什麼扎手點子。”

“體育老師啊。”邵某人揮了揮隨手拿起來的體育與健康，“這就是主位面意識給以力破巧的人的限制了吧。我估計體育老師的戰鬥力不會太差的。算了，不說這個，我反倒是對你說的亡靈法師訓練基地挺有興趣，和這裡很類似嗎？”

“嗯，大致類似，所以我一刻也不想在這裡多呆！”陳倩撲扇著翅膀，率先飛了出去。

“有什麼不開心的事說出來讓我開心…不是