第六百三十二章

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“拉菲，我過來了。” 拉菲：“00點24分，劍破今天過來的時間比昨天晚，身體情況比昨天還差。” “稍微受到一些影響。” 拉菲：“真的只是是稍微嗎？劍破的情況很差，和之前受到影響的情況差不多。” “今天出了一點意外，所以我就順其自然的行動了。” 拉菲：“即使劍破變得再弱，冰屬性精神力組織也不會上當。” “我只是想確認一下，如果真的不嘗試，之後就沒有機會了。” 拉菲：“劍破，冰屬性精神力組織準備展開更強的攻擊，拉菲也沒辦法確認攻擊的強度。” “比之前的強度還要高？” 拉菲：“絕對不會比之前的強度要低，所以劍破儘可能的準備好。” “我儘量吧。” 拉菲：“關於劍破昨天給拉菲看的資訊，拉菲想知道劍破真的只有這個選擇嗎？” “目前來說只有這個選擇。” 拉菲：“為什麼？” “因為最接近，而且對方的能力下降得不是很嚴重。” 拉菲：“也有能力下降得不是很嚴重的。” “我給拉菲看的資訊只是理論數值，並非實際情況。” 拉菲：“不是實際情況？” “雖然很接近，但並不是實際情況。” 拉菲：“拉菲已經全部確認過，和劍破給拉菲看的資訊一樣。” “還是有誤差。” 拉菲：“誤差很小，幾乎可以忽略不計，劍破是因為不熟悉嗎？” “相性很差。” 拉菲：“還有這種說法？不是直接把力量借出去就好了嗎？” “問題是借出去的力量大部分都屬於知識，如果相性太差，理解不了就沒辦法使用，即使把力量借出去也沒用。” 拉菲：“類似於格鬥時的發力技巧？” “是的。” 拉菲：“能模仿動作已經很不錯了。” “問題在於模擬動作是達不到要求的。” 拉菲：“劍破對能力的要求也太高了。” “我並沒有辦法借出力量後將一個人的能力拔高到和我一樣的程度。” 拉菲：“但可以讓對方的能力短暫提高到一定程度，也許這種程度對方一輩子也達不到。” “所以這就需要相性，與其說是相性不如說是理解能力。” 拉菲：“理解能力？” “對借出知識的理解能力。” 拉菲：“劍破還得教會對方？” “並不需要這樣做，大部分知識能夠直接理解。” 拉菲：“但對方和劍破的相性才是最差的吧？” “即使雙方使用的語言不一樣，也不會影響借出力量的使用，會影響力量使用的只有相性。” 拉菲：“怎麼說？” “近戰格鬥專家將自身的格鬥經驗作為力量借給他人，以及傳授給他人的區別。” 拉菲：“和老師教學生一樣？” “一樣，但也不一樣。” 拉菲：“區別應該不大吧？” “區別很大，前者得到的是近戰格鬥專家的格鬥經驗，也就是實戰經驗，是能直接使用的力量，後者需要理解並經過一段時間的訓練以後才能使用。” 拉菲：“前者在接受力量的當時就可以使用，這是不是有些離譜了？” “拉菲知道有些人可以自學成才嗎？” 拉菲：“劍破想說這些人是得到這種力量的人？” “不，我只是想說大部分自學成才的人需要很長一段時間才能做到，其實我舉例子應該用武學奇才的。” 拉菲：“看一遍就會？” “是的，但很多武學奇才沒辦法自創招式。” 拉菲：“因為所有的招式都是借來的力量？” “是的，所以有少部分的武學奇才在將自身借來的力量全部掌握以後，自創招式。” 拉菲：“原來如此。” “現代社會即使相性很高也沒用，因為需要掌握的知識實在是太多了。” 拉菲：“因為沒辦法頻繁的借出力量？” “如果借出的知識是錯誤的，那還會有人使用借出的力量嗎？” 拉菲：“也許會，也許不會。” “所以才需要進行標註。” 拉菲：“使用者也需要根據自身的情況來決定使用的力量？” “是的。” 拉菲：“這和劍破的情況一樣。” “所以這就更難了。” 拉菲：“劍破掌握的知識實在是太少了。” “我並不需要掌握太多的知識，因為我現在也做不到。” 拉菲：“所以拉菲認為劍破應該放棄。” “如果一個武學奇才的力量達不到學習某個招式的標準，那麼還學會這個招式嗎？” 拉菲：“應該不能吧？” “答案是可以，力量達不到只是使用這個招式時達不到標準。” 拉菲：“就像知道能從書上知道核彈的製作方式一樣？” “是的，當前的力量達不到標準並不代表未來達不到標準，所以沒什麼問題。” 拉菲：“這樣不會出問題嗎？”小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！