第196章 四兩撥千斤

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高鵬一看見陳平凡向自己走了過來，便垂下眼瞼，面露不快。

早早地，陳平凡就已經認識到他與這個高鵬的氣場不對，與他正面接觸，他一定要做好與之水火難容的心理準備，誰知此時此刻，還沒走近高鵬的七步之內，他就已經被對方身上散發的戾氣籠罩住了，有著一種通體透涼的感覺……

力的作用是相互的，大概高鵬也被陳平凡的特殊氣場包圍了，結果還沒等陳平凡說話，高鵬就以攻為守，冷冷地說道：“陳老師，剛才的事兒你這都看到了，孰是孰非，你怎麼看？是慣著你的學生任她為所欲為？還是顧全大局主持公道？你自己看著辦吧。我敢說，此時此刻，在我身後的教學樓裡，有許多人正在看著你呢，你怎麼決定，大家都有公論！”

聽高鵬這麼說，陳平凡抬起頭掃了一眼高鵬身後高大的教學樓，一時在原地站定，還真就感覺每一個黑洞洞的視窗後面都正有人在看著他……

高鵬見狀，趁熱打鐵，準備一鼓作氣，攻破陳平凡的心理防線，“陳老師，你我是同事，正常情況下，以後要一直相處下去，最起碼也是抬頭不見低頭見的關係，而你這幫學生呢，最多跟你在一起三年時間，三年之後，他們全都遠走高飛，以後記不記得你，都還不一定，所以，孰親孰遠孰輕孰重，你應該考慮清楚。且不論這親疏遠近，這事兒本身的是非曲直也在這兒擺著呢，你只要當著大家的面拿出一個正確態度來就行，剩下的事兒也不用你操心了！”

陳平凡很反感高鵬的這一套說詞，不過本著解決問題的初衷，他還是收斂心神，儘量讓自己表現得平靜一些，“高老師，讓學生們都回去上課吧，有些話，我們單獨說說。”

高鵬陰沉著臉，馬上否定了陳平凡的提議，“不行！今兒這事兒不是小事兒，絕不能簡簡單單地息事寧人，把事情放到檯面上說，更容易說清楚！我還沒聽說哪一所學校的哪一個學生敢這麼頂撞班主任的！”

其實此時的高鵬有他自己的考慮，他知道今天這事兒，只要他退一步，就會遺患無窮，別說不能在三班站住腳跟了，就是在二中的名聲，都會受到負面影響，畢竟老師批評學生，卻被學生給反制住了，如此種種，都會成為他職業生涯抹不去的恥辱。

見高鵬如此決絕，陳平凡也沒了辦法，不過回頭看了一眼甄金婷，轉頭又看了一眼高鵬，他還是想出了一條下下之策，猶豫再三，他最終還是決定嘗試一下。

走近高鵬，陳平凡壓低聲音，以只有他們倆能聽見的聲音說道：“高老師，今天這事兒你們雙方實在應該各讓一步，然後讓大事化小小事化了，要不然的話，恐怕會激化矛盾，讓你們雙方都下不來臺。”

高鵬冷冷地哼了一聲，“要讓步也是她甄金婷讓步，她犯錯在先，還頂撞老師，我不深究她也就罷了，還要讓我給他讓步，豈有此理？”

陳平凡依舊壓低聲音，“那好，高老師，我跟你說一件事，千真萬確的一件事，供你參考。我當這個班的班主任我知道，這個甄金婷確實不好惹，確實不好惹，她可是連田校長都頂撞過的，而且情節相當惡劣，比剛才的情況惡劣得多。田校長當時雷霆大怒，直接要把她開除掉，可後來他還是因為種種未知的原因，選擇了包容退讓和息事寧人。那麼依我對甄金婷的更深層次的瞭解，她這人脾氣大卻不混，她有兩個很鮮明的特點，一個是好鑽牛角尖認理不認人，二是身上有逆鱗吃軟不吃硬，只要咱們當老師的學會具體問題具體分析，然後避其鋒芒，就能以柔克剛，四兩撥千斤，你說是吧？”

高鵬聽了陳平凡這樣一番話，臉色變了兩變，“甄金婷頂撞過田校長，後來還能沒有一點事兒？我咋就不信呢？這種事兒可不能瞎說，會影響田校長聲譽的……”

“高老師你原來不在高一學年，不知道這件事再正常不過。不過高一學年的好多老師都知道這件事，你完全可以去打聽打聽。大概是田校長他大人有大量吧，不跟自己的學生一般見識，後來的事實都證明了田校長的做法是正確的，忍一時風平浪靜退一步海闊天空，甄金婷在那件事後成長了不少，也懂事了不少……”

這一番話，陳平凡說得語重心長，他雖然極其不想用這種半是威脅半是勸說的手段來達成目的，但形勢所迫，他也是不得已而為之。他告訴自己，只要目的是好的，那就先讓過程讓位於目的吧……

陳平凡透過察顏觀色看得出來，高鵬這人其實就是一個矛盾體，他既想在高一三班做出點兒成績來，想要大刀闊斧改革一下，又改不了謹小慎微的性格，怕捅出什麼大婁子。