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越來越近了。

眼下兩人都要到靈源二中去報到,結伴而行是他們早就有的計劃,至於偶遇美女,那是玩笑之語,不想卻成真了。

王磊是理科出身的人,思維嚴謹,思想卻不木訥,在他看來,無遊戲不青春,無女人不瘋狂,大學時代他青春了幾次,瘋狂了幾把,沒有人知道,反正對於未來,他充滿了期待,期待在未來的日子裡,他能遊戲在手,美女在懷,至於工作嘛——“腹中藏有千萬兵,只待來日任我行”。

陳平凡是文科生,身上多少有種書生氣,喜歡張載的名言——為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開泰平,常常憧憬著能用有為身做有為事,留給天地古今一剎那的光華。

兩個人一動一靜,性格互補,不說一拍即合,也算有共同語言了,此時共同奔赴他們未來共同的工作單位,就越處越親近了。

王磊這人愛出風頭,在美女面前更是如此,而出風頭歸出風頭,他卻絕不會搞什麼低階趣味,譁眾取寵。事實上,理工科出身的他,就算是出風頭也要講究技術含量,講究語不驚人死不休。

當然,王磊不會像詩聖杜甫那樣作詩,他只會講笑話。

別小瞧了這笑話,在王磊看來,笑話也是一門學問,這一點有《笑林廣記》為證。而對於笑話,王磊向來是心存敬畏的,總是本著“人無我有,人有我優,人優我專,人專我轉”的原則,去積累、去研發、去到實踐中檢驗,再把檢驗後的合格產品推銷給他熟悉的每一個人。

此時,為了“暗渡陳倉”,王磊只喊了一聲老陳,竟也不管他口中的老陳答不答應或是愛不愛聽,就繪聲繪色煞有介事地給他講起了他頗為拿手的一個笑話:

一天上課,老師在黑板上寫下了一行字,然後讓學生們填空。那行字的內容是這樣的:大海對高山說:啊,高山,你是多麼的高大,你是多麼的雄偉,你是多麼的巍峨。高山聽了,對大海說——()。

仿寫題!簡單!三歲小孩子都會!同學們不約而同地都輕敵了,一個不留神間,落入了“驕兵必敗”的窠臼!

當大家開始絞盡腦汁地去想讚美大海的詞彙時,老師規定的兩分鐘答題時間已經過去了一大半。

嘀嗒嘀嗒——,十秒倒計時已經啟動,在這千鈞一髮萬眾揪心的最後時刻,終於——,一個小個子男生自告奮勇地走上了講臺,然後嘴角帶笑地拿起粉筆,在括號裡認認真真工工整整地寫下了屬於他的答案——“謝謝”。

笑話講完,王磊先呵呵地笑了起來,見陳平凡無感,對面的女孩仍一臉平靜,他也不懊惱,伸手拿起桌上的礦泉水瓶,仰脖喝掉了小半瓶水,然後作勢捲土重來——老陳,剛才的笑話算熱身,你聽我再給你講一個!

“剛才的就挺好,急流勇退吧!”陳平凡壓低聲音說了這麼一句,想了想,他又補充道:“也好給女神留個好印象!”

王磊不以為然,他有他的想法:大千世界,萍水相逢,心動就要轉化為行動。行動了就有個萬一,不行動連個萬一都沒有。坐等天上掉餡餅砸在自己的腦袋上,那跟白日做夢有什麼區別?不得不說,王磊的這種行動至上的思想,在未來的日子裡,給了陳平凡潛移默化的影響,這一點,連陳平凡本人,似乎都沒有明確地意識到。

此時,王磊對陳平凡挑了挑眉毛,又偷偷踢了一下他的腳,開口時卻是一本正經:“老陳!說真的,再給你講一個笑話,這笑話絕對是我的殺手鐧,你要是聽了我這個笑話還不笑的話,那我今兒晚上大出血,請你吃大餐!”

陳平凡點頭,“好,這個賭我穩賺不賠!”

咳咳——,王磊清了清嗓子,然後便開始聲情並茂地演繹了——說有一個小學生到他爺爺墳前去上墳,一邊燒著試卷一邊哭訴道:爺爺啊,爺爺啊,你幫我做做語文試卷吧!你幫我做做數學試卷吧!你幫我做做英語試卷吧!停頓了一下,小學生哭的更厲害:爺爺啊——!如果這些試卷你也不會做的話,那你就幫我把我的老師都帶走吧——!

白裙子女孩始終盯著手機看,聽王磊講這完個笑話,不自禁微微勾起嘴角,淺笑了一下,不過她這一笑也是一眨眼之間的事兒,說消逝就消逝了。隨後,她就從包裡拿出耳機,給自己戴上了,又調出她最喜歡的音樂,閉上眼睛聽了起來。

你若盛開,清風自來。心若浮沉,淺笑安然。

王磊看看陳平凡,陳平凡看看王磊,各自都笑了。雖然同是笑,但他們笑的意味卻不同,一個呢,很無奈,另一個呢,有些幸災樂禍……

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