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如果他提出離,就跟他離了都一把年紀了,還是走程式,你怎麼在這能學說好的話,男的恰有兩套房呢,我是他們名下有兩套房,家裡邊拆遷了不是真的結婚一年兩年,這就是夫妻共有財產了對吧!
他父母上班去翻譯呀,一兩個月見一次面,所以對我寵愛有點兒多學習呢,就是正上學這樣寫的隔夜,還是在寫作業呢,一會兒喝水呀,一會兒吃飯呀,要我跟他奶奶說話沒有幹啥呢?
我看娃可憐,有時一說我還就哭,我心裡難受上一句由著他,你說借我可是我就想孩子歸愛孩子,愛和管理不是一回事兒。我們這做有些事情如果說問一下這件事,到底對孩子好還是不好的話,這個答案一點都不難得到,所以堅持自己對的事情跟孩子的時候用心去愛就行了。不能因為說孩子爸媽不在,然後就給孩子養成壞習慣,這是兩回事,這不是愛就是害了。
你把這個意思跟他要傳遞道啊,我給他被封了,不好溝通,沒辦法沒事兒,你跟你姑娘說嗎?讓你姑娘給他老公說嘛,你直接說你不帶孩子,你們是曬著我們,有些東西辛辛苦苦,也許會幫倒忙嘛,哪個爺爺奶奶不愛孫子孫女,但是很多時候讓老人帶為什麼我一直不是很贊成這兒爺爺奶奶就是不會教育,不會管理。
認為孩子小沒事兒,有些東西經驗一旦形成,最後把難過留給誰?留給父母親了。
可是隨著他的學業負擔的加重,我想讓他從中選擇一種,可是他兩個都割捨不下嗎?每個星期花多長時間在這兩個舞蹈上,個半小時就是兩天,她下來就是六個小時,還是想去年級,他現在上五年級,如果真是我這每天就是三個小時,一個星期就六個小時做這件事情,事實上的我倒不見得這個會影響孩子的學習。
其實我一開始就是想著讓他就是學業比較重,你就當鍛鍊身體了,這樣子我的六個小時就是剛週末嘛啊,我覺得也不影媽,你不要把你不要認為先給他提供這種心理暗示。就說這個方向耽誤學習,週末就讓孩子放鬆,五年級只要在周內抓緊,就是上課完了之後休息一下,能夠回小孩子就是緩過的這種速度也比較快,我覺得孩子能夠做他願意做的事情,我覺得應該家長不要過分的干涉琢磨,也不要苛刻要求孩子一定要有有多麼優秀,只要孩子盡力就可以,我也沒有想到說是有多麼?
晚上她的學習都是週一到週五,一般上午能把他的學習都能沒有好著呢,那就不要在這方面等有一天她說我覺得我有點可能耽誤我學習了,或者怎麼樣,我們還要客觀的去評估一下,是他在偷懶呢還是說呃他是真的影響到了耽誤時間了,她沒有這樣的想法,我就是怕他五年級我還想著試試,完了再給他報個什麼英語班呀啥呀,我就怕孩子,我覺得貴。
我上到初中以後再說吧,現在我並不認為這個每個星期六個小時時間做這個事情,對她的學習有太多的影響。那你說如果還有選擇的話,你的建議是哪一種舞蹈能好一些。我們希望孩子在未來就是他一個是跟興趣,我們就是把一個他的特長能夠儘可能,如果讓他未來要從事類似的工作的話,那我們可能要慎重一些,如果更多的事對孩子一個是身體的鍛鍊,體型的這種目的這種氣質的培養的話,我覺得這個都無所謂。跟女孩子的性格方面,如果孩子稍微呢做事慌一點,或者說嗯,愛動一些,或者說嗯,比較毛糙一點吶,我覺得學民族舞可能要好一點?
給你孩子的性格吧,還最主要還是跟根據孩子的興趣和他自己的愛好天是他選不出來,我也不知道哪一種是姑娘是嗎?
我有時候也不太管他這些呢,還是先讓我帶著,那這個費用的,你基本上他發出的哦,對他爸給他孩子跟你的感情怎麼樣?這麼多年現在挺好的,因為自己全都給我。
就是這一點了,所以那一點錢對他來講就不算太多啦,它本來就這樣子,她這次帶太多的錢,就等於說你賭的時候可能這個星期給點錢那個給我知道,但是就是在這樣的一個狀態下,他本身你想一個離異家庭的孩子,有時有些時候這種孩子比較容易形成一種自卑,然後表現為一種虛榮和敏感知道嗎?所以他就會透過外在的一些,比如物質上面的也服裝上面,打扮上面來滿足或者給自己一種平衡。這個我覺得應該是他玩的,其實就是我們孩子的心理成長方面,有些東西還是比較比較模糊的,知道不清楚,比如說獲得自信心的一個人的這種優越感怎麼建立呀?
如果他在有些方面,比如在實力方面的培養不是很清楚很明確的話,那可能投透過外接的方式來滿足自己的一種引起關注,引起比自己優越感的一種途徑,就是用著裝打扮
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