第28部分

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

崛�鞘楸盡�

晚上休息的時候，唐時生看見隔壁李敏敏那邊還亮著微弱的煤油燈，是李敏敏在備課。隔著簾布，唐時生說道：“李老師，在這裡的孩子，不管他們如何努力，最後都會被埋沒。”

李敏敏說：“為什麼這樣說？”

唐時生回道：“他們得不到新的知識。”

李敏敏頓了頓說：“你是來這裡幫助他們，而不是來判決他們未來的。”

唐時生沒再接話了，她沉沉的睡了一覺，夢見自己跟陸庭賢有了一個非常頑皮的孩子，讓她操碎了心。

第二天課上，唐時生走進教室發現講桌上放著一塊新的黃泥塊，被人刻意將一段磨尖過，下面的一群孩子小心翼翼又期待的望著她。昨天她的突然停課，學生猜想是不是做了什麼引得她生氣的事。

生命是有意義的，唐時生想。

唐時生舉起手裡的教材，問道：“這本書裡的知識你們都學會了嗎？”

學生們點頭，隨後都搖頭。

唐時生說：“從今以後，我教你們新的東西。”

任唐時生記憶力再好，小時候學的東西，多半都是不記得了。她翻過現在所有的教材，最高階的是五年級上冊，那麼下冊以及六年級的內容是什麼。為了讓學生學到新的東西，唐時生花費了不少功夫仔細回想當年學過些什麼。

好在她在大學時泡在圖書館的時間比較多，各種型別的書都有看過一些，於是當她沒想好課時，她就跟學生講中國古代歷史，寓言故事，希臘神話……唐時生髮現孩子們都非常喜歡畫畫，於是有時候，她給每人發一支折斷樹枝，帶著大家到操場上上美術課。

唐時生教她們畫一些簡單的貓貓狗狗，沒過幾天，大家都已經畫得非常好了。唐時生很高興，這比她上文化課有成就感多了，於是她又教學生們開始畫人像。

唐時生說：“你們可以畫自己想畫的人。”

聽到這句話後，大多數人都沉默了，這裡大多都是留守兒童，父母外出打工，家裡只剩下爺爺奶奶。大林就是留守兒童中的一個，他說：“老師，我記不起來阿爹阿媽長什麼樣了。”

大林長得濃眉大眼，是個非常憨厚老實的孩子。

唐時生頓了幾秒，微微笑道：“他們跟你長得很像。”

這節後之後，唐時生再也沒有上過畫人像的課，大多數是她教學生們畫一些花花草草，畫一些遠處的風景。

晚上，唐時生坐在爐灶旁邊生火燒水，她現在已經將生火技能練得爐火純青，正當鍋裡的水開始翻滾了，突然傳來一陣敲門聲。

唐時生開啟門，看見大林氣喘吁吁的站在門口，懷裡揣著一兜梨。

大林說：“老師，這是我家剛摘下來的，爺爺讓我拿點過來給你們。”

唐時生接過梨，連句謝謝都沒來得及說，大林就跑走了。唐時生看著懷裡的梨，每一個都那麼大，像是被精挑細選過一樣。

唐時生把梨捧到房間，放在李敏敏的桌子上，說：“李老師，這是大林剛剛拿過來的。”

李敏敏笑著說：“過陣子你還能收到他家的柿子哩。”

唐時生頭一次收到學生的禮物的感覺竟然是這樣，感動又忐忑，她竟然有些捨不得去碰那堆梨。

隔了一會兒，李敏敏說：“時生，明天是一號，放假不上課。”

唐時生來這裡也有好長一段時間了，渾然忘記了現在是幾月幾號，這裡沒有日曆，她也沒有刻意去計算過日子。

唐時生問：“您是怎麼知道明天一號的？”

李敏敏說：“日子算在心裡。”

唐時生琢磨了幾秒，突然想起那鍋還在沸騰的開水，她露出糟糕極了的表情，急匆匆的走開了。

每個月的一號，學校都會放假，因為大家要跟著家裡的人去鎮上趕集，買一些需要的東西回來。唐時生當初就是離這裡最近的鎮上過來的，自然是知道這條路有多崎嶇。這時候的學校空無一人，唐時生沒有事可做，於是跑到學校把學生的課桌都重新擦拭了一遍，教室背後貼的那一些圖畫，有的已經開始卷邊了，唐時生小心翼翼的用漿糊重新塗粘了一遍。幹完這些事情之後，唐時生又去操場除了雜草。

到了傍晚，唐時生站在門邊，遠遠的望見大林跟他爺爺回來了，一路跋涉，兩人看上去都十分疲勞，但索性揹筐裡的梨子都賣完了。兩人路過門口時，唐時生舀了一瓢水給大林的爺爺，大林的爺爺說了一大堆話，唐時生大多數沒聽懂，只能連連