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秦末末的臉立即垮了下去。

“不過——”方靜媛故弄玄虛頓了頓,“有個神器能幫到你。”

秦末末的眼中登時迸出興奮的火光:“什麼神器!”

方靜媛想了想,隨手扯過一張紙,刷刷寫了幾行字遞給她:“這是我們學校一個牛人開的論壇網址,裡面有大部分教輔資料的參考答案。你可以上去找找,如果找不到,也可以發帖找高手幫忙做題。”

“這麼神奇啊!”

秦末末樂呵呵地接了過來,開啟筆記本迫不及待地檢視起來,網址輸入完畢,回車,一個簡潔清爽的介面跳了出來,秦末末點選了一下選單條中的“教材答案”,立馬有分門別類的答案連結跳出來。

秦末末大呼神奇,將《社會醫學》科目的介面加入收藏夾,轉身跟方靜媛道謝。

方靜媛正準備出門,回她一個“不客氣”的表情,臨到門邊,她又停下來:“對了,寢室樓下的通知你看到了嗎,從今天起,寢室樓到晚上9點就斷網了。你如果想早點抄完作業的話,可以去通宵圖書館,只不過在那裡學習的人多,位置得靠搶。”

秦末末連連“嗯”了幾聲。

晚上的管理學課剛一下課,秦末末抱起筆記本就直奔圖書館,生怕晚了一步沒了座兒。

意外的是,那裡並不像方靜媛說的那麼熱鬧,相反,閱讀室內空空蕩蕩,只有零零散散的幾個人在看書。

秦末末找了個比較偏僻的角落坐下,開啟筆記本後,按著方靜媛給她的圖書館連網登入流程一步一步操作,當即就連上了網。隨後,她很熟稔地從選單欄裡找到收藏夾,熟稔地點選了一下

“收藏夾可真是神器吶。”

秦末末輕嘆著從一旁的選單條往下找,言情小說網、江城門戶網、愛土豆影片……來了現代短短三個月,收藏夾裡已經收滿了各種型別網站的網址。

“找到了。”看到帶著迷你書本logo的博航學術論壇圖示,秦末末頓時將懸著的心放了下來,點選進入,之前存下的《社會醫學教輔教材》介面跳了出來。

她草草地翻了一下,社會醫學的答案足足有50頁,不由哀嘆,估計要熬好幾個通宵了。

想到這兒,她沒敢耽擱,連忙從包裡拿出顧意給她的教輔教材準備開動起來。翻到第一單元的第一道習題時,她愣住了。

論壇上的答案是一道選擇題,而顧意給的教輔書上,是一道論述題!

這是什麼情況!

秦末末顫顫巍巍拿出手機給方靜媛打電話求助。

方靜媛在那頭沉思了半天:“你對比看下兩本書的出版社是不是一樣,這種教輔教材通常都有好多個版本,很有可能網上的答案是另一個版本的。”

秦末末連忙照做,翻到書本的封面和網上對照了一下,果然不一樣。聲音不由有點哀怨:“真的不是一家出版社出版的。”

“那你再看看你那本書的編撰人是誰,我幫你去網上搜一搜有沒有參考答案。”

方靜媛的話又燃起了秦末末的希望,她興沖沖地翻到封面的內頁,將並排的名字一一報出:“趙栩,李子航,韓經義,顧……”

秦末末頓住了。

“顧什麼?”那頭方靜媛不耐煩地問。

秦末末下意識地去摸自己彷彿被淋了一盆涼水的小心臟,嚥了咽口水,怯怯地說出那個名字。

“顧意。”

方靜媛正在喝水,聞言險些將口裡的茶一口噴出來。事實太過勁爆,學霸女王也不淡定地爆了粗口:“我x,顧意居然拿他自己編的書給你做?他那套教材是面向研究生群體的唉!”

秦末末雖然來現代時間不長,但對於研究生和本科生的區別還是清楚的。雖然說,就算顧意給的是本科生的教材,她也不一定做的出,但把研究生的教材給她,顯然是在作弄她了。

無奈人家又是代課導師,又是頂頭實習導師,秦末末人微言輕,反而訕訕地勸方靜媛:“算了,顧醫生給我高階一點的教材本意也是希望我好好學習吧。我再去論壇上找找答案好了。”

方靜媛無情地打破了秦末末的妄想:“咳咳,秦末末,顧意的教輔書一向是以發散性思維為主,所以……你有百分之八十的可能,是找不到參考答案的。”

“那就算為了另百分之二十,我也不會放棄。”

秦末末鬥志昂揚的聲音響在耳畔,方靜媛突然有點後悔自己剛剛說話留的餘地太大了……什麼百分之八十,顧意編的書百分之八百會

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