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孫老師又在講片語。她都連續講了四天片語了,居然不嫌煩。班裡大多數同學都煩得要命,要麼走神走得沒邊沒際,要麼索性把英語練習冊當做純粹的扇風工具。

但臧曉宇可不嫌煩。老師講breakin和breakinto有什麼區別,他就拿出筆記本,在上面寫,breakin有插嘴和打斷的意思,breakinto沒有;老師講bringabout的時候,順嘴提到高中學過的帶bring的片語還有七個,他就開始想到底是哪七個,明明一個都想不起來,卻樂此不疲;老師講到表示“始終”的片語有好幾個,他手中的中性筆,便兢兢業業地記下它們,字跡比以往工整不少:allthewhile,allthetime,always.

“咱都認真記,誰要記不下來,就罰他把這幾天講的都抄了,”孫老師摸摸刺繡裙下日益隆起的肚子,監視著講臺底下的同學們,“你們可以看看臧曉宇,他都在記,你們要是不記的話,就被他給趕超了。”

臧曉宇抬起頭,與孫老師對視,送她一臉燦爛的微笑,她也回送他溫暖的笑容。接著,他又低下頭,翻出英語語法改錯的錯題本——說是錯題本,其實只記了約莫五六道錯題,大部分還都空著,一字沒動。待會兒,他得拿這個本子找鮑可娜去,還要拿地理填充圖冊去找錢真洋,順便拜託她倆一點事。一想到這兒,臧曉宇心裡打起了退堂鼓,在他胸膛咣咣作響。

沒事兒,就是找她倆嘮會兒嗑。

退堂鼓聲暫且消失了。

英語課一下課,他便拿上錯題本與填充圖冊,衝出教室,衝向二十班。

“咣咣咣!咣咣咣!”臧曉宇砸起教室門來,不帶含糊的。

錢真洋聽到有人在門口砸門,便知是臧曉宇來了,不是要問她文綜,就是要問鮑可娜英語。也只有他會砸門,別人從來都是輕輕敲門的。拋開他曾經是怎麼對金妍爾的,錢真洋倒並不反感他,覺得他還算是個挺好的小夥子,雖然成績差破天際。於是,她走了幾步,開了門,放門外的十六班小夥子進來了。

“嗨!”

錢真洋嗓門壓得極低,以免她的說話聲與二十班一片寂靜的教室格格不入。臧曉宇也變得小聲:

“我問下你地理題,行不?”

錢真洋點點頭,說,好。

於是,像前幾次來訪時那樣,臧曉宇叫錢真洋教了道地理題,是關於正午太陽高度的。臧曉宇學東西比當初快多了,以前十分鐘也弄不明白一個知識點,現在,用個兩三分鐘,就能明白怎麼回事。

“哎,錢真洋,我問……我問你個問題唄?”

錢真洋早知道,臧曉宇找她,絕對是醉翁之意不在酒。不過,錢真洋懶得管他具體什麼意圖。隨他吧。

“你是不是跟金妍爾挺熟的?”臧曉宇終於問出口了,全身都在打微小的顫,不知錢真洋有沒有注意到他的窘態。

“是啊,怎麼了?”錢真洋一邊問,一邊伸出手,調整調整腦袋上的大白蝴蝶結。

一得到錢真洋還算友好的回應,臧曉宇便沒那麼忐忑不安了,身子自然也不再抖了。他問錢真洋,能不能幫他打聽一下,金妍爾現在有沒有新的意中人,她現在對他又是什麼態度。他自認他問得委婉,一點都察覺不到,自己的套話技巧有多麼拙劣,拙劣得連“純潔”無比的錢真洋,都能一下子聽明白他要幹嘛。

“可我不知道金妍爾會不會讓我告訴你啊,”猶豫了一會兒,錢真洋摸摸她用白蝴蝶結綁好的馬尾,開口對臧曉宇說,“應該不會的,所以還是算了吧。”

臧曉宇軟磨硬泡了好一會兒,錢真洋臉上甜甜的笑容沒變,堅決拒絕的態度也沒拒絕。

臧曉宇沒注意到,坐在第一排的鮑可娜,正使勁對著錢真洋使眼色。不過,就算他注意到了,他也不會當回事兒的。他已經打定主意了。

“鮑可娜,鮑可娜,”臧曉宇拿著英語錯題本,來到鮑可娜座位旁邊,“我不知道語法改錯該怎麼做,能不能幫我看看——”

“——不是語法改錯該怎麼做,是金妍爾喜不喜歡你吧?”

臧曉宇呆呆站著,動彈不得,像是一不小心觸了電。他早知道鮑可娜這塊硬骨頭不太好啃,卻從來沒想過,她會把他真正的來意直截了當地點出來。

然後,便是雙方的激烈交鋒——至少一開始是這樣的。幾回合過去,局勢出現了明顯的一邊倒。臧曉宇雖不算笨嘴拙舌,可面對對方的伶牙俐齒,招架不住,節節敗退。最後,作為整場對

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