第二十一章 流花飛（二）

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“我以前也以為是，我物件說了才知道，滑冰在南方好久以前就挺普及的，連雲南那邊都有省隊。”

“真的？！”

“真的，國家很久之前，往南方推廣過一波冬季運動來著。他說是在……十幾年前？”

“哇，十幾年前就這麼先進了！”

“哎，你們說，海南那邊會不會有滑冰的？”

“你咋不問海南會不會下雪呢？”

“跟下不下雪沒關係，有室內冰場，應該就能有滑冰的吧。”

“誰知道了，上網查查吧，一切皆有可能。”

“transformone’slife，transformone’slife，transformone’slife……”

改變某人一生。與楊越的相識，改變餘正夏媽媽一生；父親查出興奮劑，改變餘正夏本人一生。華神背起片語來，常常是輕輕鬆鬆。在她眼裡，片語們總是輕飄飄的，好似一個個小精靈蹦蹦跳跳，向她伸出雙手，等著她找他們，一起玩耍，一起嬉戲。直到現在，高考片語小冊子已然被翻舊了的此時，她才切實感受到，原來，鉛印片語，亦可如鉛般沉重。

“他爸被查出興奮劑陽性，算是自作孽不可活吧。”三位女生往前挪了五個身位。她們仍然沒有停止嘰嘰喳喳。

“對。解氣。”

“解氣。”

“解氣是解氣了，可餘正夏和他媽該怎麼辦啊？不管怎麼的，不都是沒有爸嗎？”

“是啊，都是沒爸……唉。”

“也不知道他媽這麼多年怎麼過來的。”

“他媽不是在俏皮黃油嗎？”

“終於閉嘴了。”

右邊那列的幾位女生，終於不再說話。並沒有太大用。華神渙散了的注意力，大概已然一去不復回了。她找到了“transformone’slife”，卻總鑽不進她該鑽進去的片語裡。華神往小冊子裡夾了什麼，再把還沒巴掌大的小冊子，送回袋子裡。她又把語文古詩詞集錦掏出來，這本小冊子，同樣比不上她的巴掌大。小冊子被匆匆翻開幾頁，過了幾秒，又被合上，匆匆放了回去。最後，華神決定，掏出先前看的英語片語。她並未翻開小冊子封皮，更沒翻頁翻到選修六第二單元，而是輕車熟路，抽出了不久前夾進小冊的東西。它被整整齊齊摺疊了好幾次。那張紙被展開了。紙上差不多沒有空白，排列著大堆大堆娟秀的小字，黑色的、藍色的、紅色的，密密麻麻、規規矩矩。

為了防止再被周圍人帶跑，華神迫不得已，動起了嘴，開始小聲朗讀老師給的、她謄寫整理的答題模板：文化在經濟發展方式轉變中起怎樣的作用？分三點。一、文化作為一種精神力量，能在人們認識改造世界的過程中轉變為物質力量，對社會發展產生深遠影響，推動文化產業發展有利於轉變經濟發展方式；二、文化與經濟相互交融，必須大力發展科技，提高勞動者素質，為轉變經濟發展方式提供人才技術支援；三、文化在綜合國力競爭中越來越重要，只有加快轉變經濟方式才能提——

“——我去！一拉家閨女兒也參加101了？”還是剛才那位最先說話的女同學，她音量太大，大得縱使在一片亂哄哄裡，也輕而易舉地脫穎而出。

“她們好閒啊，”華神現在明白了，什麼是有氣無力，什麼又是無可奈何，“跟高考沒關的話題簡直都聊不完。”

“對對對，好像現在都開始在杭州集訓了。”

“真的假的？杭州哪兒？”

“不知道。”

“經紀人啥的總該知道點啥吧？就沒人爆料嗎？”

“經紀人進都不讓進的，上哪兒爆料去啊？”

“集中注意力，集中注意力，”華神口中唸唸有詞，不去聽別人聊一拉家的姑娘，也不去理會前面兩位目不轉睛盯著手中資料的室友，“唸到哪了，唸到哪了。文化，文化，文化……找到了，第四個……文化在綜合國力競爭中越來越重要……”

“下一位！”

正前方傳過來的大夫喊聲，竟然變得如此清楚。華神定睛一看，佇列中，她不知不覺，已來到了將近最前方。向前望去，目之所及，除了那位喊話的中年男大夫，僅剩下一位她的室友。華神沉下臉去，不情願地把政治答題模板，疊成最初的模樣，塞回英語小冊子裡，再把模板和小冊子往大大的校服褲兜裡放了放。

四名高三生都還並不知道，在偷著傳這件事的，不僅僅是高考臨近時還閒得發慌的女孩