第六十五章 腦回路要清奇

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聽到這話，眾人感到有些懵逼。

腦回路這玩意還能教？這不是大腦的本能反應嗎？

只有司明反而在深思這句話的意思。

對於腦回路能教這句話，司明是相信的，不信你可以看看那些段子手的腦回路是不是比正常人清奇很多？

司明曾經也是個單純的孩子，在同齡人都開始看小電影的時候，他還只是個連咬字拆開念都不知道的乖乖牌。

可自從在同學的推薦下進入了段子界以後，那隻能用一句話來形容：

一入奇趣深似海，從此節操是路人！

奇趣，是司明曾經看段子的地方，只可惜再也回不去了。

過往的經歷讓司明清楚地認識到，腦回路是真的可以教的，畢竟這東西也受限於你的所知所學，也許你之所以平庸，便是因為你的知識量還不夠。

一個看過無數段子的人操作肯定會比正常人更騷，因為他知道的更多。讀書也是同理，你掌握的知識越多，你寫作的水平自然就越高，有句話叫腹有詩書氣自華，大概就是這個意思。

“下面我會告訴你們，如何才能讓腦回路變得更清奇。”寧夏的聲音將司明從yy中喚醒，她指著大螢幕示意讓他們看電視，現在的畫面已經是黑手幫來找主角龍叔要鑲嵌者雞符咒的盾牌了。

黑手幫的人打不過龍叔，丟下一句威脅之語就走了，龍叔悄悄跟了上去，卻不想暴露了行蹤，最後只能跟三人大戰一場。

黑手幫三人拿出了電子劍，而龍叔只是隨手拿了兩把雨刷，這時突然飄過一堆這樣的彈幕：“您的好友武器大師已上線！”

所謂武器大師只是調侃，但看過誠龍歷險記的都知道，龍叔是真的啥都能拿來當武器，而且還都玩的挺溜。

不出所料，龍叔打敗了黑手幫的人，這時候彈幕又開始作妖了，全都在發：“真·有兩把刷子！”

看到這些個彈幕，不少人都輕笑出聲，這些人著實很有趣。

講臺上的寧夏這時忽然說道：“你們要多學學這些彈幕，他們的評論不只是搞笑，還反應了這些人的腦回路。像這樣的還只屬於一般，往後看，會有更多精彩的，不過我就不一點點放給你們看了，等後面兩節自習課再給你們放。”說著還直接點到牛符咒那裡。

關於牛戰士永遠不會摘下面罩的梗，寧夏也仔細地講了一段，最後發現這節課已經快結束了。

離下課時間還有不到五分鐘，寧夏乾脆就讓它按照順序播放，等下好直接讓他們接著看。

一節課四十分鐘，第二節課也只夠給大家看兩集的，期間寧夏只是偶爾說幾句，不多打擾他們回憶童年。

少數幾個因為太困已經趴下了，曹相也不為難，他們還適應不了這麼高強度的訓練，支撐不住也是正常，反正現在也不是正課。

在場的人不是昏昏欲睡就是盯著螢幕看的津津有味，唯有王玉琳和墨羽懷還在認真看書。

如果不是悄悄過去看了一眼，曹相還以為他們在看金瓶梅之類的書呢。

都訓練一天了，怎麼這兩貨還這麼精神？難道學習真的能讓他們感到快樂嗎？

曹相想不通啊！雖然他當初也是這麼過來的，但他覺得自己遠遠沒有這兩貨那股認真勁，那些複雜的知識哪有動畫片吸引人，他們兩個是怎麼能做到目不斜視的？

他們不是戴了耳機吧？嗯？

嗯，應該是這樣。

不管怎麼說，這兩人能有這麼認真的態度就足夠將別人甩開了，只是在梗術這方面不太管用。

有時候你拼死拼活還不如別人隨便搞搞，很多方面都是這樣，梗術更是極端。

說白了，還是看天賦啊！

天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可那百分之一的靈感卻比百分之九十九的汗水更加重要。

注意，這句話不是魯迅說的。

兩節課看完了五集，然後下課回宿舍熬夜修仙，這樣一天就差不多結束了。

現在的情況是，訓練太累了，大家都不願意修仙了，回去倒頭就睡，那叫一個香，看的司明真是羨慕不已。

他也想睡覺，可是他還得熬夜修仙，不多努力怎麼對得起頭頂上這主角光環呢。

拿著手機苦熬到十點多，最終還是困到睡著，再醒來已經是第二天了。

第二天依舊是重複昨天的訓練，而且加量不加價，教官說以後都會是這樣，可實惠了！

每當感覺快支援不下去的時