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沐瑤走到講臺前站定，拿著卷子，“既然杜老師要我上臺講，我便班門弄斧，在大家面前賣弄一回。請大家翻開第一頁，我們先從第一道題講起……”
沐瑤明明面無表情，說話的語調柔和，帶著一種別樣的調侃，令班級裡的氣氛頓時好了不少。
她說講課就講課，一點都不怯場，有著淡淡的英倫腔，聽起來特別的優雅，還經常用小段子帶動課堂氣氛，原本對英語沒什麼興趣的同學，全都被吸引，跟著她的節奏互動。
杜老師把她叫到前面，是等著看她出糗的。
卻不想，沐瑤的英語學的紮實，從第一道題講到下課，竟是沒一個錯的地方！
就算她不願意承認，也不得不讚一聲這丫頭講的比她生動形象多了。
這樣的念頭剛升起，就被杜老師死死地壓下。
她可不能在一個學生面前露怯。
“杜老師，下課了。”下課鈴聲響起，沐瑤正好剛講完，把卷子收起來，將講臺重新讓給杜老師。
然而，杜老師卻不領情，氣呼呼地把自己的教案收走，踩著兩寸高的高跟鞋，噠噠噠地走了。
教室裡一靜，隨後響起小小的歡呼聲。
杜老師平時在課堂上只喜歡和到她補習班學習的同學互動，對那些不肯來的同學，向來是放養的。
班級裡的同學並不是人人家都條件好，又覺得不用掏補習費，自己也能學好英語，便和杜老師形成一種微妙的對立。
終於有人為他們氣走杜老師，出了一口惡氣，大家就算輸掉了零食，對沐瑤的印象也好了不少，紛紛圍上來誇獎著：
“沐瑤，你可真厲害，讀的英語真好聽，比磁帶裡的聽力還好聽，你從哪學的口語啊？”
“我本來不太喜歡學英語，總覺得咱們天朝人，學個M國佬的語言有啥用哦。可聽了你上課，突然覺得英語也有點意思了。”
絡繹不絕地誇獎，配上少年們歡快的笑容，令班級的氣氛好得不得了。
上輩子，馮墨經常找各種藉口不上課，沐瑤做徒弟的只能頂上，從開始的照本宣科，到後來的生動形象，甚至令首都醫學院萌生了聘請她留校做老師的念頭。
畢竟能把枯燥無味的醫學知識，講得引人入勝，並不是一件容易的事。
“我也是對著錄音機練的，學英語不能不好意思，要大聲地讀出來。”沐瑤分享了一些自己的學習經驗。
當初她比城裡的孩子落後很多，杜老師又不管她，全靠她自己大聲地讀，多做練習冊，成績一點點的磨上來的。
語言這種東西講究一個訣竅，死記硬背只能應付考試，想把英語變成母語一樣流利，就要悟進去。
沐瑤悟進去了，所以重生後語文和英語是她學起來特別輕鬆的兩門科目。
“說的好像和真的似的，就你家那條件，能買的起錄音機？”
人群中不知誰抱怨一句，到還真把眾人點醒了。
沐瑤是從農村來的，家裡條件不好，衣服雖然很乾淨，可除了校服，就是老式襯衫，看著便沒錢。
她哪來的錢買錄音機學英語？
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