第5部分

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“做這些肯定很疼吧，你們怎麼能堅持下來呢？”

韓逸沒有回答這個問題，只是攤手一笑。小說作者收起了她尋找素材的熱情，咬了咬嘴唇，最後說：“你們真了不起。”

作者有話要說： 呵呵呵呵呵呵呵呵~韓將軍你有本事偷聽課，你有本事進門啊！

觸手系什麼的，才不是為了那種目的呢23333333333

還有！泥萌不要都等養肥再宰啊！要投餵評論和收藏啊！不然貧道怎麼繼續萌萌噠！

☆、轟轟烈烈邀戰忙

接著一週過後，幾乎人人都蹭過了韓逸的公共課，但這股蹭課熱潮並沒有就此過去——因為他們真正削尖了腦袋想去聽的，是韓逸的戰術課。

韓逸的指揮戰術課是專業課，在配備了特殊模擬裝置的專用教室上課，不過還是有一些不死心學生想要蹭課，擠在門外走廊裡逡巡不去，校報的記者們也被軍院這股“翹課看韓逸”的狂潮驚動，連夜更換了稿子，導致韓逸的名聲徹底衝出軍院，響徹全校。

“一個不靠作業和點名，光憑人格魅力就能征服全院的優秀教師”，這是校報冠冕堂皇的評價。

顧時年瞅著手裡的校報，臥槽了一句，然後隨手扔掉。因為北辰母艦緊急任務人手不夠，他被暫時借調了兩個月，等他回到校園，擺出一個“我胡漢三又回來了”的造型，迎接他的卻只有幾片葉子悲涼地捲過他的褲腳，徒留一代風雲教官滿眼悲涼。

“怎麼回事？氣氛不對頭啊。”顧時年納了個悶，甩甩他那標準的殺馬特小辮髮型，拉過一個急匆匆的學生，“哎同學，發生了什麼事？”

那學生本來非常焦急趕路，一轉頭髮現拉住他的教官頂著一頭經典的水鑽麻花辮髮型，整個人酷炫狂霸叼炸天，立刻滿眼崇拜地站住：“顧教官好！您出任務回來啦！今天新來的韓教官上戰術課，有個學生不服，倆人要打模擬戰了！”

“韓教官？還是新來的？跑去跟學生打模擬戰？”顧時年摸摸下巴，“除了我，居然還有教官也這麼叼？叫什麼？”

“顧教官，是韓逸，外空戰略部隊遠航軍的韓逸！”

“臥槽！”顧時年一個激靈竄了出去。

今天本來是韓逸第一堂戰術課，2513級的飛行班和指揮班一共五十人，都是軍院四年級生，是已經開始選擇服役去向的準軍官，他們要比新來的毛頭小子們沉穩得多，穿著筆挺的墨藍制服，端坐在課桌後整齊地注視著他，軍帽規規矩矩放在左手邊，絲毫不亂，連他進教室時的鼓掌聲都是整齊劃一有節奏的。

簡短的開場白，韓逸也沒再繼續玩煽情玩氣勢，直接開始主題。

“在座各位，很快就要開始正式的軍旅生涯，不出意外，你們當中基本不會出現二線和後勤，所以我今天要教你們的，是一線的戰術，一線指揮官的戰術。”

學生們沒有什麼反應，沉穩內斂，鋒芒斂於胸中，宛如打磨得銳利無比的劍，卻安安靜靜把劍刃收起在劍鞘中。

“作為一線指揮，你們首先要做到的一點，不是你們的指揮水平多高，也不是你們的戰術多精妙，而是，你們要學會拋棄人性。”

學生們當中出現了小小的騷動，但很快又平息下去。

“簡單來說，就是你們要學會，把傷亡數字，僅僅只當做數字。”韓逸掃視著沉默的學生們，“真正的戰場和你們現在的環境差得很遠，甚至和你們的想象也差的很遠。我之前上公共課的時候說，軍人要敬畏生命，但在座各位，你們不只是普通軍士，你們是指揮官，普通戰士可以在戰友犧牲後痛哭一場，這沒什麼，但指揮官不行，指揮官不能有絲毫憐憫和脆弱，你們必須漠視生命，甚至你必須把你手下的兵當成工具，否則你就會猶豫，你會心軟，你會不敢送他們去前線，你會害怕傷亡，最後你就會接二連三地退卻，被撲上來的敵人撕成碎末。”

韓逸停頓了一下，注視了一下學生們的臉色，繼續說：“這是很簡單的道理，但很多時候明白是一回事，做不做得到是一回事，因為你需要把所有的壓力藏在自己心裡，不能讓任何人知道。”

“我以前有一個戰友，非常優秀的飛行員，空軍指揮，我和他打模擬戰基本贏不了，可是那年我們在滄瀾基地收復戰的時候，他十分鐘內就丟了三個小行星，因為他害怕了，他看到前線的傷亡數字他怕了，選擇了退守，所以那場仗我們輸了。”

這時教室中央忽然傳來一個凌厲傲然的女聲：“這是轉移視線！”