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剛下了課,學生起立,打完招呼,譚苒便離開座位,沿著過道一路疾奔,跑出了教室。

操場不遠,在飯堂隔壁,譚苒跑得很急。

一節課的時間,顧玲玲不在身邊,她度日如年。

她來得早,學生們還沒來得及下操場,如今跑道上只能見到破零班的學生。

有十幾個人還在跑道上拼命奔跑,教官在另一頭的看臺喝水聊天。

她往沙池那頭看,沙池上空空如也。

她放緩腳步,迷茫,慌亂地四處張望,尋找著顧玲玲的影子。

一個聽不見聲音,說不了話的女孩,帶著一個不到六歲的小男孩,能走多遠,能到哪裡去?

她一點頭緒也沒有。

她爬上看臺,沿著操場走。正走著,迎面看見一副尚算熟悉的面孔,一個年紀與顧玲玲相仿的男孩正坐在看臺上休息。

她認得他是破零班的學生,早先與顧玲玲離開飯堂時,也與他有過一面之緣。印象裡,似乎是個跟在那個叫“藍思琳”的學生後頭,沉默寡言的男孩。

譚苒沒有多想,下意識地衝他點了點頭,打招呼,打算默默離開。那男孩卻轉過頭,多看了她兩眼,忽然開口:

“教師辦公室。”

“啊?”

男孩沉默了數秒,又重複了一遍:

“教師辦公室。”頓了頓,又加了一句:“孫善利的。”

譚苒愣了愣,反應過來,“啊”了一聲,轉身便往教學樓跑,剛跑出兩步又剎住了腳步,衝那男生鞠了一躬:

“謝謝你。”

在跑向教學樓的路上,譚苒才慢慢回過神來,仔細回味著那男孩簡短淡漠的兩句話,心中生出許許多多的疑惑來。

破零班總是要在操場上體訓的,既然顧玲玲被孫善利的兒子帶去了操場,他會知道二人的去向也不稀奇——怪就怪在,他是怎麼知道自己在找他們兩人的?

況且,他們素昧相識,頂多算有過一面之緣,他為什麼要主動提醒自己?

那個孩子是個好人。譚苒心裡想,下次如果還能見面,她應該要問他的名字。自己走得太急,也太不禮貌了。

孫善利的職務不僅僅是老師,也是亢龍書院的名譽校長,兼任女生宿舍的宿管,算是學校的二把手。所以,她的辦公室也是獨立的,要比其他老師高上一層,就在山長辦公室的隔壁。

往日裡學生是不準上到六樓的。

老師的辦公室在五樓,課上課下,常常會有老師在五樓四處走動,若是上樓時讓人撞見了,十幾下戒尺是逃不掉的。

譚苒也害怕被打板子。但她現在滿腦子都是顧玲玲被扯走時望向自己那無助的神情。她心煩意亂,哪裡還管得了那麼多,徑直跑上五樓,辨認了一下方向,往六樓的樓梯走,迎面便看見遠處有一名女教師從辦公室裡出來。

譚苒一驚,躬下身子,藉著圍欄遮擋身子,聽見那低跟鞋的腳步聲越來越近,分明便是要下樓的。自己再繼續待在樓梯口,鐵定要被發現了。

情急之下,她四處張望一番,臉頰一紅,咬著牙關弓著身子跑進了隔壁的男廁所。

她靠在門框邊上,仔細傾聽著那腳步聲越來越近,最後轉下樓梯,長舒了口氣。與此同時,廁所隔間陡然響起沖水聲。

譚苒嚇得一個激靈,壓抑著驚叫的慾望拔腿便跑,有驚無險地衝上了六樓。

“山長室”隔壁的校長辦公室赫然在目,房門緊閉。譚苒剛剛放下的心再次懸了起來。

她開始為自己的莽撞感到害怕。如果顧玲玲不在裡面,如果孫善利老師就在辦公室裡,那她該說些什麼?

沒有任何理由,擅自闖進孫善利的辦公室,以她的刻薄性子,恐怕龍鞭都是要吃的。

心中天人交戰了一番,譚苒還是握緊了拳頭,慢慢往辦公室門口走去。

她已做好最壞的打算——就算被孫善利看見自己擅闖辦公室,她也可以解釋自己是想要主動請纓,給顧玲玲做翻譯,好照顧她家的孩子。

她敲了幾下門,低低地喊了一聲“孫老師”,無人應答。

她抿抿嘴,又用力敲了幾下——隨著吱呀一聲,虛掩著的門開了。

譚苒嚇了一跳。

回過神來,卻發現是虛驚一場。

辦公室裡根本沒有人。

沒有孫善利,沒有那個小男孩,也沒有顧玲玲。

譚苒感到幾分失落,隨之而來的便是難以名狀的焦慮

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