第2部分
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要學習的東西確實很多，面對每天家裡南爸爸南媽媽和南孝賢的關懷備至，她很難不心動。
有時她確實感到羞愧卻不得不面對這個事實，她已經成為了南孝琳的事實！
她很難做到心安理得的享受這家人對她的好，卻又不回應。
唯有記住他們對她的好，以南孝琳的身體，她的心意來好好回報。
不是每個人都有重來的機會，也不是每個人都理所應當的讓別人對你好。
如此，南孝琳才開始慢慢放下心結，慢慢接受和融入到這個家。
只是她的脾氣已經形成三十幾年，讓她佯裝小孩子確實也很難做到，就索性以受傷失憶為藉口做回真正的自己。
不是她矯情，也不是她虛偽，有時面對你無法改變的事情時，你只能去適應，去接受。
何況，她不是沒有經歷的小女孩，如何做才能做到雙方的雙贏才是她應該做的事情。
學校的課程自然是停了，南爸爸和南媽媽慢慢也覺察出了南孝琳的改變，但關於鬼神之說他們完全沒有想到，也只以為是孩子受到傷害加上失憶的原因導致的。反而對南孝琳更加的上心。
若說南孝琳對於南爸爸南媽媽是適當的回應，那麼對南孝賢則是當女兒養一般了，她實在是喜歡這個姐姐，活潑可愛又體貼，就跟她想象中的乖女兒一模一樣！
南家父母也發覺了小女兒對於大女兒的喜歡，這讓他們更加欣喜。兩個女兒相親相愛的，雖然看著明顯是小女兒貌似在寵著大女兒，但這有什麼關係？反正孝賢也很喜歡妹妹不是？
難得的週日，南孝賢和南孝琳一起去上鋼琴課，這也是金醫師的建議，讓南孝琳從音樂中放寬心情，感悟生活。
“孝琳，你好了嗎？”南孝賢比南孝琳大四歲，已經是小學六年級的學生了，若是以前，她肯定是約她的好朋友一起出去玩，畢竟到了愛美的年紀了，又差不多進入青春期，大多數做姐姐的是不會願意帶著自己妹
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