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“魯迅先生在當時的環境下,面臨的形勢著比我嚴峻十倍,百倍,千倍,萬倍都不止!可他依舊發出了勐烈的聲音。” 【魯迅先生是真正的鬥士】 【想念迅哥兒了】 【魯迅先生!】 【橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛】 【別妄自菲薄,魯迅先生很偉大,但橙子你也不差!】 【你們都是洪流下的逆行者!】 【矮小的身軀承載偉大的靈魂,樸素的墨汁下生出利刃】 【致敬!】 “他當時面對的局勢有多困難呢?不但面對著敵人的傾軋、身上揹著通緝令,還被很多來自自己的人批評,扣帽子。” “比如說,有一個文學社團,他們批判魯迅,認為魯迅已經過時了,不但過時,而且反洞。” 【反洞都能說得出來?】 【???就tm離譜】 【他們在幹什麼?】 【蒼蠅】 【真正的惡】 【這些人居心不良】 【何其歹毒】 【這是想要魯迅的命吧】 【小人】 【現在網際網路上也有喜歡搞舉報扣帽子之流的】 【太可怕了】 “還有不少青年對魯迅忘恩負義,這裡點名高長虹。在他們人生開始的時候,魯迅都幫助過他們,但是後來他們又反過來攻擊魯迅。” 【高這個人太混賬了】 【迅哥兒一生遇到過太多的牛馬了】 【真是什麼人都有啊!】 “所以對於來自這個方面的痛苦,魯迅感到難以發洩。 你對敵人刀來刀去,槍來槍對,這樣做是可以的,但對於來自於同一陣營的批評和扣帽子,這樣做是不可以的。” “因為他們可以不在乎大局,但魯迅在乎。” “我們想想自己被所親愛的人,同一陣營的人傷害,這個痛苦多難?!” 【魯迅先生是真正的想要拯救郭嘉的人】 【他們狹隘的想要魯迅死,而魯迅僅僅想要他們明白道理】 【魯迅總是以德報怨,心疼迅哥】 【哎,真的好心疼先生】 【魯迅身太正,心太苦】 【正直清醒所以才憤怒早亡吧】 【沒這些人找事,魯迅先生多活20年不成問題】 “還有的是來自大眾的。你為大眾造福,為大眾發聲,大眾不知道,大眾不領情,你為大眾造福,大眾認為你在為他造孽,這怎麼辦?” 【悲哀】 【現在麻木的人也不少】 “而這個事情是經常發生的。魯迅先生在《藥》這篇小說裡就沉痛地反省了這個問題。” “他們要救大眾,包括華老拴這樣的人。 但是華老拴這樣的人怎麼對待這些勇士呢? 他們不但不瞭解、不理解他們的行為,反而和那些敵人一樣,認為這些勇士就是作亂的人,認為他們就是盜賊。” “犧牲者們被抓起來,他們不關心;犧牲者們被處死,他們去看熱鬧,不但看熱鬧,還要拿饅頭蘸你的鮮血,回家給他的兒子治肺結核。” 【被摧殘的人性】 【人血饅頭】 【不可否認,那個年代的人確實是愚昧的】 【學醫救不了華人啊】 【看客】 “如果說你是反抗惡勢力,你被惡勢力殺了,這很光榮,這是死得其所。但是你被你要救的那個人害掉了,這真是雙重的痛苦。” “可即便面對這兩重痛苦,魯迅先生依舊沒有動搖,他早看清了這一點,甚至魯迅把它總結為‘要救大眾的人反被大眾所害’。” 【一群在坑裡的人,把坑外扔繩子的人也拉了下來】 【好虐啊,聽著聽著眼睛就紅了,他的文字真的能感受到公允、無遮掩,點到實處,真孤獨】 【魯迅先生辛苦了】 【迅哥太難了】 【他真的很偉大】 【魯迅是個滿懷理想的現實煮薏者】 “導師說魯迅先生是硬骨頭,可硬骨頭這三個字,說起來好說,做起來卻是極難的。” “如果我是魯迅,說不定我直接就擺了,救什麼救?累了,毀滅吧!” 【如果是我的話,我可能也承受不住吧】 【唉】 【所以魯迅才只有一個啊】 【那是當時的sh現狀,先生生活在那時是何其痛苦】 【看哭了,我太明白這種感覺了,破除封建,華夏加油】 “所以,魯迅先生是偉大的,是常人所不能及的,他的偉大不只在於他的文學成就,更在於他百折不撓的精神。” “好了,這期影片到這裡就結束了,這期影片主要想告訴大家,魯迅其實並不是我們吹出來的人物,他的作品真的非常厲害,他也是名副其實的世界級文豪,這個系列的影片,大概有十幾期,下一期,我們開始講講魯迅的生平,再後面,會拿他重要的作品做一下解讀。” 【十幾期?牛逼!】 【厲害了我的哥!】 【我看到底!】 “好的,這裡是成軼說正事專用號,我們下期影片再見~” 【太喜歡橙子這一期關於魯迅的影片了,愛了愛了】 【我只恨自己只能投兩個幣】 【感謝成軼,解讀很棒】 【你幣有了】 【三連了三連了,為魯迅也為你】 【膜拜up】 【已收藏】 【火鉗劉明】 【下期再見! !】喜歡重生之網紅教父()重生之網紅教父。
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