令吾生提示您:看後求收藏(第五十章 從小作文挑起戰火,重生之網紅教父,令吾生,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
“別把這調查問卷太當回事。” “指定又是哪個老師寫論文需要資料,又或者是學校收了企業的錢,幫企業做市場調查。” “總之,就是把學生當成免費勞動力,套取學生資訊的無恥行為。” “還強制每個學生都填寫?還過時不候?” “咋啦?我不填能咋啦?學校會給我通報批評嗎?會扣我分嗎?” “你讓學校扣一個分試試,他敢嗎,他不敢!” “這種事,也就是欺負學生不懂,偷偷摸摸地做。” “真鬧起來,是學校臉上不好看。” “反正資訊到了老子這裡,就一個字:爬!” “我找人填調查問卷,還100塊錢一次呢。你就這麼跟班裡人說,有興趣就填,沒興趣就不填。” 成軼運指如飛,手機九鍵鍵盤被他摁的蹭蹭冒火星子。 曲洋看訊息的速度,還沒有成軼打字的速度快。 曲洋:“原來裡面這些門道,但道理是這個道理,不填的話,領導不會找你事?” “怕個錘子,事不是找上來的,是撞上來的。 並不是所有事情都是理所當然的,也不是所有事情都是我們該做的。 別的班不敢做的,我們班敢做,別的班不敢發聲的,我們班敢發聲,別的班不敢反抗的,我們班要站起來反抗。 打得一拳開,免得百拳來,這次調查問卷,只是個開始,不再參加以後的各種講座,各種垃圾活動才是我們的最終目的。” 重活一生,成軼只想瀟瀟灑灑地活著,突出一個爽字。 當然,他也不會無腦爽,他會衡量自己的能力。 在他的能力範圍內,看得順眼,符合他價值觀的,他才去做。 看不順眼的,讓他不爽的事情,乖乖讓道,一邊玩去。 要不然,重生又有何意義呢? 把前世套上的枷鎖再套一遍? 那他還不如找根麵條抹脖子算了。 以他今時今日在輔導員和書記那裡的關係,他不想填,也就不填了。 但是總有一些人,會節外生枝。 晚上八點半的時候,程前在班團群裡突然艾特了成軼和曲洋: “現在還有經濟一班,物管二班的調查問卷沒有收到,請兩班的班團儘快收集好,傳送過來。” 物管二班單金鑫:“收到,馬上。” 成軼則給程前去了個電話。 “喂,程大年級長嗎?我是經濟一班班長成軼,能不能打個商量,我們班的調查問卷就不收了吧?” 程前:“怎麼?成班長可是學校的風雲人物,連班上的同學都管理不好嗎?” “那不是,是我的原因,我沒有強制性地讓班上的同學填。” “成大班長是什麼意思,對學院安排下的工作不滿?” “我是覺得挺沒必要的。其一呢,這調查問卷的主題,本身與學生的學習生活無關。 其二呢,別的班都填了,也不差我們班幾十號人的,對不對?” 程前:“成班長不要開玩笑了,你這麼做,讓我年級長的工作怎麼開展啊,書記和輔導員那裡,我交代不過去。” “這樣吧,反正你是要發給書記的,你如果方便的話就找個理由,說經濟一班特殊情況,來不及填。如果不方便的話,你就推到我頭上,讓書記找我,我會跟書記解釋好。 你放心,我絕對不是故意為難你工作,也絕不會為難你工作。” 後顧之憂,成軼已經幫程前考慮好了,可以說,只要程前採納了他的意見,那將會沒有任何人受損。 書記不會因此看輕程前。 書記也不會因為調查問卷這種小事為難成軼。 程前:“既然你都這麼說了,也都這麼辦了,我還能有什麼辦法?我會找個理由給書記說的,先掛了。” “感謝,下次請你吃飯。” 程前看起來還是很好說話的嘛,成軼心裡感慨道。 事情到這裡,成軼本來以為已經結束了。 沒想到九點半的時候,程前突然在群裡發瘋: “@成軼,我始終認為我們16級商學院班團,應該是一個整體,共同進退。但是總有些人覺得自己牛逼,高人一等。填調查問卷確實不是我們學生的本質的工作,伱不屑去做,甚至覺得做了這些的班團都蠢,但這也是學校學院要求我們去做的,是學生應盡的義務。 成軼,其他班的班團都沒有你聰明,他們都太笨了,笨到認真負責的貫徹執行下去了,笨到通知了班上每一個同學,笨到稽核了每一份調查問卷,笨到督促每一個同學,笨到利用晚自習的時間,壓縮後匯總到了我這裡。 我都可憐他們的笨,但我跟他們是一樣的笨人,我們沒有你聰明,不過,我相信,有時候過於聰明,未必是一件好事,你說呢。” “我本來也不想在群裡說,把事情搞大,但是從八點半到現在,你一直沒有主動聯絡我,我一直聯絡不上你,電話打不通,群裡訊息不回覆。 現在各個班團,還有輔導員書記都在群裡,我希望你出來解釋一下,你是對我有意見,還是對學校有意見?”本小章還未完,請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容!
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。