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鬥地主，以那本書為賭注。我一時不小心，被她給贏了。”
吳節大駭：“稱慘了，給你妹看春宮，想死嗎？”
“誰說不是，那丫頭嘴有快，若是讓我娘知道，家法從事，我這條命就算是丟了。”陸暢急得都快哭出聲來：“吳節，我也是沒辦法啊，你年紀在我們之中最大，快快出個主意，須得救我一命。”
陸家可是海內第一豪門，家風自然極是嚴厲。小胖子看春宮，甚至把春宮圖給妹妹，若是傳出去。後果是嚴重的，如果讓他父親知道，被打個半死都是輕的。
“還能怎麼樣，無外乎是去陪個小心，多說些好話懇求，再許些好處，出些血罷了。女人心都軟，更何況是自己的親哥哥。總不可能眼睜睜看著你受刑吧？”
“是這個道理。”陸暢眼睛一亮，一拍手：“小丫頭什麼都不缺，一般的東西也打動不了她。她最喜歡的就是看閒書，要不，我去弄幾本坊間的話本過去。不過……”陸暢又頹廢下來：“想我堂堂陸暢，男子漢大丈夫，又碰到如此尷尬的事，就算去求情，也計不那個口，我現在是連那女魔頭的面都不敢見了。”“開不了。就寫信啊。”“倒是一個好辦法，我寫。”陸暢眼睛一亮。
說幹就幹，立即勒令旁邊一個陸家的子弟給自己磨了墨，提筆琢磨起來。
“對了。”
“什麼？”
“書拿回來之後給我看看。”
“……………”
正在這個時候，學堂的老師代時升一連憤怒地走進來，大喝一聲：“吳節，你做的好事！”
一張刀疤臉擰成一團，看起來如同地獄惡鬼。
吳節有些愕然，站起身來：“先生。”“跟我到書齋來一趟，有話問你。，…說完，再無二話。
頭也不回，怒氣衝衝地走了。！。
第一百一十章並非如此
穿越到明朝之後，吳節就沒正經地進學堂拜師讀過書。按說，高知縣、林知府和包應霞也算是他的老師，可這也僅僅侷限在科舉場中，只能算是一種主流社會維繫人緣關係的紐帶，算不上真正的老師。
師者，傳道、授業、解huo。在封建社會，老師很多時候扮演的指路者的角色。在資訊封閉的時代，一個老師不但需要教授學生必要的文化知識，還要擔負起塑造學生世界觀的任務。
當然，在資訊爆炸的現代社會，完全沒有這個必要。家庭和社會才是學生最好的老師。在後世，吳節本是一個優秀學生，每天上學、回家，回家、上學，兩點一線。到了大學，也是成天泡在圖書館、教室和宿舍，生活過得簡單乏味，缺乏同老師接觸的經驗。
見代時升一連怒容地叫自己去書齋，吳節心中微微一怔，又頗為疑huo。
進學堂已經好幾天了，吳節進陸家族學本就是一個意外。平日裡除了同陸暢有些交往，�
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