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陳樂要求政府的招聘部門把大部分的應聘人員向新廠推薦。尤其是電氣工廠和太陽能發電機工廠。

這了這麼做的目的就是要加快聯盟通電的步伐。

另外陳樂讓招聘部門主動走出去挖人,華夏聯盟內只要有手藝在身的人,或者以前有過管理方面經驗的人全部挖到神龍城。另外又下發給教育部一個新的任務,讓他們到各個地方尋找記憶力強的孩子到神龍城的學校就讀,孩子的父母的工作有神龍城安排。

陳樂這麼做的目的還是為了加快神龍城的人才儲備。

現在神龍城上學的孩子數量還是太少,再一個就是目前的學校還是隻有幾個小學和幼兒園。另外還有一個由小學老師組建的掃盲培訓班。

系統告訴陳樂,當第一批小學生畢業的時候,教育部升2級後會開通中學和正規培訓學校的許可權。

陳樂問過系統,正規培訓學校是像藍翔挖掘機還是新東方廚師培訓方面的?

系統告訴陳樂,培訓學校所教學的內容包容永珍,不止有挖掘機和廚師,還有美容美髮,汽車維修等方面。

但是像美容美髮方面的需要系統的等級再提高。

陳樂為了讓第一批學生快點畢業,讓老師專門開設一個天才班,把天資聰慧的孩子們聚集在一起統一授課,加快學習進度。希望他們可以用更短的時間畢業。

陳樂最有印象的小狐狸那個孩子就比較聰明,以前在學校的每次測驗的成績都是在98分以上。當時和他一起學習的小夥伴們在學習二年級課程的時候,小狐狸現在正學習4年級的課程。

陳樂估計,再給小狐狸一年左右的時間,他應該可以學完小學課本的內容。

安排完工作,陳樂喝了一口水,喝著平淡無味的水,陳樂想起了大麥茶。

陳樂的老家是東北的,生產大麥,自己在大學暑假的時候還特意學過製作大麥茶。從那之後,每年有空的時候自己都會炒一些大麥茶喝。

製作大麥茶也比較簡單,主要原料就是大麥。現在神龍城有大麥,陳樂去購買了一些大麥茶回到家中。

先把大麥淘洗乾淨,放在竹篩子裡曬乾,曬時上面放一層紗布防灰塵,曬好後就可以炒了。

炒大麥茶時要注意火候不能太大鍋熱轉小火,火大了外面的皮糊了裡面還沒好。

然後準備2升水及100克炒好的大麥.另外陳樂又準備了25克決明子。

等把水燒開,投入大麥,燒開後轉小火燉燒15分鐘後熄火。

熄火後投入25克決明子,加蓋悶泡,每5分鐘攪拌一下,悶泡15分鐘。

最後過濾茶湯,自然冷卻。

據《本草綱目》記載:“大麥味甘、性平、有去食療脹、消積進食、平胃止渴、消暑除熱、益氣調中、寬胸大氣、補虛劣、壯血脈、益顏色、實五臟、化穀食之功。”大麥茶含有人體所需的17種微量元素,19種以上氨基酸引,富含多種維生素及不飽和脂肪酸、蛋白質和膳食纖維,適應了人們迴歸自然,追求健康的需求。

大麥茶主要用於消溫解毒,健脾減肥,清熱解暑,去腥羶,去油膩,助消化,潤膚烏髮。

神龍城正處於炎熱的夏季,現在正好是喝大麥茶的好時候。

大麥茶的功效還有很多,比如還可用於:

(1)飲食過度,胸悶腹脹,炒黑研磨服,有化炎消脹,調中止瀉之功。

(2)小兒食積,面黃肌瘦,老弱之人,食少乏力,用大麥加糖服,益氣健胃。

(3)消化道潰瘍,以大麥為主食,可平胃氣,止隱痛。

(4)暑熱煩渴,用大麥煎水茶,清暑生津,除煩解渴分類與鑑別分類。

大麥茶茶味甘美清香,營養豐富,風味獨特,清熱解毒。

大麥茶不含茶鹼,咖啡因,單寧等,不刺激神經,不影響睡眠,不汙染茶具,不汙染牙齒。

提到大麥茶,陳樂之前還特意在網上查詢過大麥茶的來源。

網路上大麥茶的來源有三種說法。

第一種:日本來源說。

據說,1587年的日本桃山文化時代,完成了全國統一的豐臣秀吉,同時也完成了日本的茶道,並創立了歷史上著名的北野大茶道會。當時與會者大多獻茶葉,也有的用炒焦的米、麥來代替,於是,誕生了麥茶、玄米茶等用糧食炒制的茶類。

第二種:韓國來源說

朝鮮半島歷史上屬於農耕文明,多山。地理上因氣

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