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絲見面。

還好他們都是半大的孩子,還有一種叫做老師的生物可以在適當的地方鎮住他們。還有一種叫做見家長的教育方式能夠起到很好的威懾作用。

所以當學校幾十位老師威嚴地拿著擴音器喊著各自班級的名字,除了個別膽量大的或者沒有家長可見的,想要試著挑戰一下老師的威嚴的學生,大家都只能一步三回頭地遺憾著離開。

至於那幾個留下來的學生,有的拿出圓珠筆,有的拿出鋼筆,紛紛要求肖劍給他們簽字。甚至有一個留著分頭的看上去有些張狂的女生,竟然從口袋裡掏出一把匕首,不知死活的一個勁兒往肖劍手裡送,嘴裡還強硬的要求,要肖劍親自把他的名字刻到她後背,這樣,她就會感覺每一天肖劍都能陪著她,就連夜裡也是肖劍在陪著她入睡。

這個女孩眉眼其實長得很清秀,成績也不錯人,她也是他們那一班幾個男生心裡的心動的物件,也是被幾個男生當月亮捧著的,而她也很自信,也一直把自己當月亮那麼自我欣賞著。

她認為,肖劍是現在學校裡的風雲人物,她麼也算是能撲騰點小風或者籠幾片雲彩的。肖劍長得俊逸瀟灑,她也是眉清目秀,雖然他們年紀都不很大,尤其是肖劍更是個半大孩子,但是這絲毫不影響她對他的喜歡,絲毫不影響她把他先當男朋友存著。

再說了等肖劍長大了,肯定有數不清的女生追他,到時候他的眼界寬了,見到小迷妹多了,真不一定會看上她。所以先讓他知道自己的心再說。

她大膽的、豪邁地衝著肖劍說道:“肖劍,我聽說你勇敢的配合警察的行動,制服了一群窮兇極惡的綁匪,我佩服你,我敬重你,我喜歡你,為了表達我對你像滔滔江水一般連綿不絕的敬意,我請你,我求你,在我的背上寫下你的名字,我會把你的名字看成另一個形式的你,我希望你給我這個機會。”

這剩餘的人裡有幾個男生,還有幾個滿眼桃花但是有些扭捏的女生。

聽這個女生說讓肖劍在她的背上刻下名字,那幾個滿眼桃花便開始忿忿,憤恨的同時又有些擔憂的看向肖劍,生怕他被這個不知廉恥的女生引誘或者脅迫了真地在去碰觸那女生的後背。於是十幾雙大大小小各形各色的眼睛,都儘量瞪大了,看向肖劍,看他怎樣去應對。

姚瑤瑤就躲在一個比自己要高大的女生背後,那雙眼眸緊緊的盯住肖劍,連手掌都緊張的握成了拳頭。

而那個處理完傷勢的範曉曉則是立在了人前,用她的牙齒咬緊了嘴唇,一副哀怨無比的模樣。

只見肖劍的眉頭連皺都沒皺,直接走向別人自動給他讓出來的通道,走向自己的教室。什麼叫眾目睽睽下無視,肖劍用自己的行為給自己給這個詞做了很好的詮釋。

女孩臉上有些掛不住,她把自己左臂上的袖子捲起來,然後,拿起刀划向自己的左手臂。眾人一片譁然,有幾個女生還恐懼地閉起了眼睛。

肖劍腳步未停,他只是在經過一位正在喊話的老師跟前時,衝著老師的說了一句:“老師,有人上學帶刀子……”

肖劍一邊走著,一邊有初二一班的學生衝到他的旁邊,很是榮光與傲嬌地簇擁著他走回他們的教室。

推開教室的門,首先是一陣零散但是響亮的歡呼聲。座位上的人並不多,因為大多數人都和其它班級的同學一樣,去大門口等人了。

肖劍擺擺手,讓要衝過來問候他的人都坐回原位。他則環顧了一圈,最後將目光停留在教室正前方。

正前方是一塊黑板,上面寫了許多的數學公式,在公式的外圍,也就是黑板板面的邊緣密密麻麻寫了許多小字,仔細看看,原來上面都是重複的肖劍的名字。每一遍名字都是一個筆跡,很顯然這些字是某個騷包的人鼓動全班甚至外班同學一人一遍寫上去的的。

另外,在他們班黑板上方還掛了一條紅色的條幅,上面寫著:“向英勇無畏勇鬥綁匪的小勇士致敬!”

紅布黑字,很是醒目!

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