第五十六章 腦回路清奇的趙決同學（求推薦票～（＝＾▽＾＝））

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對這些一輩子沒出路的差生，誰閒的沒事幹去管他們呢。

大眼一瞧林鴻便知，這是葫蘆娃兄弟中的“爺爺”一角，但是如果直接回答“爺爺”那豈不是很尷尬……

“怎麼稱呼他的……”林鴻想了想，一副沉思模樣，看著一臉嬉笑的趙決，用肯定的語氣道：

“老東西！”

趙決吧唧了下嘴，面色有些彷徨，眼睛裡透出一股子無助。

特麼的，居然還有這種操作？

林鴻一本正經地解釋道：“本來就是啊，你想想葫蘆娃裡面蛇精蠍子精什麼的，還有一堆蛤蟆精蜈蚣精的，不都這麼稱呼他麼？成天就是：老東西長，老東西短的…”

叮鈴鈴，下課鈴適時響起。

“熬夜晚起毀上午，早起學習傻一天。”

趙決沒有逗到新同學，也懶得理睬這貨，癱了一般地往桌子上一趴，準備再次進入狀態。

林鴻笑而不語，順手從趙決那兒的一摞書上拿了一本，封面上赫然寫著《五年高考，三年模擬》。

這是一本改變了當代年輕人一生的傳世奇書，甚至還影響到了全國青少年的人生觀。

只要一提起它的名字，就能讓不少人淚溼滿巾。

“呦，剛轉來就要開始奮起直追了？”趙決聽見翻書聲，突然又醒轉過來，詫異地問道。

林鴻把眼一橫，不屑道：“學習？學個淡淡！林某人跟學習不共戴天！”

趙決艱難地收起了宛如看向智障的眼神，指了指屁股下的座位，淡淡道：“好了好了，最後一排的學渣同志，組織已經知道你的智力水平了。”

“……”

第三節課是數學課，又是久違的折磨。

林鴻順手從趙決課桌兜裡掏出個蘋果，隨便一擦就啃了起來，捧著一本數學必修，還看得津津有味的。

趙決看著那密密麻麻的排列組合，只覺得有些蛋疼，抱著腦袋無語道：

“現在上數學課的感覺就像是，老師她扔給我們一堆辣雞初級裝備，傳授了兩個辣雞初級技能，然後帶著我們組團硬剛世界大boss。

我們拼了命的打不過去，然後她就用滿級裝備平a（普攻）一波秒殺全場，回過頭來還要問我們：‘學會了沒？’”

“成天就知道裝備裝備，人家那風騷走位、靈活意識、蛇皮操作咋沒見你學個半點？”林鴻翻了個大白眼，把書往趙決旁邊一甩。

這本書已經看得差不多了，憑藉修士的強大記憶力，以及他本身的領悟力，很快就能把這些前世硬背都背不下來的東西，完全銘刻於心。

“小林子說得對！我要加油學習了！人家愛因斯坦小時候賊笨了，數學天天考一分呢！”趙決嚴肅地捧起了資料書，給自己打氣，準備開始做題。

林鴻吞吞吐吐道：“其實……人家德國實行的是六分制，一分……優秀，二分良好，四分及格，六分才是最差。”

最後一排的氣氛有些凝固了，趙決臉上有些抽抽。

可林鴻不管啊，該怎麼說就怎麼說：

“人家愛因斯坦從小几乎科科滿分啊！你還拿人家的一分當勵志故事，一用還用了好多年啊！你特麼還用得那麼得心應手！是不是恨不得每次寫作文都要寫進去啊……”

“哥，你可別說了行不？”趙決一臉悲憤，底氣突然就硬了起來，義正言辭道：

“我告訴你，人被逼急了，什麼都做的出來的！”

林鴻斜了他一眼，淡淡道：“恐怕數學題不行吧？”

“我能說髒話嗎？”

“抱歉，不可以。”

“那我沒什麼好說的。”

林鴻暗笑：誰叫你剛才說我學渣來著？來自學渣的報復。

數學老師周雲是個面板白皙的青年女性，長相不重要，就是聲音略有些粗獷豪放：

“趙決同學，在後排聊得那麼熱鬧，請站起來回答老師的問題。”

“啥？提問我？”

全班的目光刷得被集中到了最後排，趙決慢慢站了起來，面上還算鎮定，但心裡早已慌得一批。

林鴻像個沒事人似的，用手拄著下巴，東瞧西望的。迎著全班的目光，有些不耐煩，順手就拉過趙決的一摞巨厚無比的資料，擋在自己臉前。

這是他學生時代常用的招數，一大摞書往課桌前面這麼一擺，在下面偷摸幹啥都沒人管，那感覺，美滋滋啊。

老師問：“如果你前面有個五米深的