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兩個孩子均已經同意了上學。於是,準備工作正式開始。珠兒的母親先是扯了兩塊布,給每人做了一身衣服,上衣是月白底碎紅花的小褂子,下身是藍色的小褲子。剩下的藍布又縫了兩個單肩斜背的長帶的書包,書包上還用上衣剩下的小碎花布料各自打了個蝴蝶結縫上。珠兒是姐姐,珠兒的書包上的蝴蝶結就大一些,鐲兒是妹妹,蝴蝶結就小些。這樣也便於兩個孩子的書包不至於弄混了。

珠兒的父親則買來了兩套小學生用的桌椅和一張小床。鐲兒的桌椅和小床放在東牆邊上,珠兒的桌椅和小床放在了西牆邊上。南牆是房門和一個大窗子,靠著北牆的是一個很大的衣櫥,佔據了南牆三分之二的寬度。衣櫥的中間有豎著的板子將櫥子左右隔開,小鐲兒和珠兒各自使用一半。北牆除了一個大的衣櫥外,還有兩個小的窗戶,都位於衣櫥的頂部以上,可以進光線,也可以與南牆上的房間門和大窗子互相通風。

新收拾好房間讓兩個女孩子都充滿了新奇。一會兒你坐在我的床上蹲幾下屁股,一會兒我坐在你的床上彈幾下屁股,然後,都“咯咯咯”地笑個不停。小鐲兒說:“珠兒姐姐,每天,太陽從我這邊升起來,從你那邊落下去,東昇西落,對不對?”

珠兒樂滋滋地,卻故意裝出有點愁人的模樣,說:“聽著倒是對的,可是,太陽在天上走的路程好像有點短,也就只有咱們這一個房間這麼遠,嘖嘖嘖,真是愁人哦!”

她的小表情和幽默的話,把小鐲兒逗得哈哈大笑。

……

兩個孩子在家裡說笑的時候,珠兒的父親已經到學校去疏通關係,給孩子報名上學去了。那個時候讀書,沒有太多的條件限制,只要登記上家庭資訊和孩子姓名以及住址,就可以入學。兩個孩子的資訊很快就登記完畢。賈珠,是賈先生的女兒。金鐲兒,是賈先生親戚的孩子。珠兒的父親給學校提出來,希望能把兩個孩子分到一個班裡。

……

第二天是週三,這是一年級開學的第一天。賈先生帶著兩個孩子去學校報到,兩個女孩果然被分到了同一個班裡,都在一年級三班,還做了同桌。

從來沒有上過學的女孩子,對學校是充滿了各種的好奇。首先進來的是一個剪著短髮的中年女人,個子不高,有些瘦削,臉上的面板有些黃,還零星有幾顆麻子小坑,估計以前可能得過天花什麼的。碰巧了,老師自我介紹說,她姓馬,教他們語文。一年級的小孩子中,有幾個比較調皮的,乾脆就在下課的時候,小聲喊:“麻老師,麻老師,麻子麻子麻老師。”語氣裡很有些不尊重。小鐲兒覺得這個老師還算和藹可親,心裡就比較煩那幾個胡亂給老師取外號的學生了。

第二節課,進來的也是個中年女老師,看著應該比馬老師小几歲的樣子。個子很高很白淨,眼睛很黑,她的臉上沒有麻子坑。這個老師長得比馬老師要好看,可是她一節課也沒有笑,小鐲兒感覺她好像根本不會笑。她剛進教室就說:“我是你們的數學老師,我姓黨,《百家姓》中,我這個姓,排名在第291位。”說完在黑板上寫了一個很大、很大的“黨”字。雖然她教數學,可是,偏偏領著大家使老大的勁讀那個“黨”字,讀了好多、好多、好多遍。然後,看到有幾個小孩沒有跟著讀,就把眼珠子瞪得老大、使勁吼那幾個學生。還說,“以後上課不聽話,給我小心著點。”

下了課後,沒有學生給她取外號。

第三節課,是音樂課。進來的是個很漂亮的年輕大姐姐。梳著兩條又黑又粗又長的大辮子,辮子上扎著兩根紅紅的頭繩,顯得很俊。剛一進班她就對著大家笑,還握握這個的小手,拍拍那個的肩膀。她帶著大家一起唱歌,她唱一句,大家就跟著唱一句。有個小男孩總是唱的跟大家不一樣,聽起來就像在哭一樣,有點難聽。老師就說:“沒有關係的,好孩子,你可以到我辦公室裡來,我再多教你幾遍。”於是就有好幾個小男孩都開始唱得有點像哭了。老師說,那你們幾個都可以來我的辦公室,我一起教你們。這幾個男孩子就都笑了。

小鐲兒也笑了。

她記住了,同學們都喜歡的這個老師,名字叫做“楊風影”。很好聽的名字,小鐲兒心裡想。

第四節課,進來的還是馬老師。馬老師說:“孩子們,我是你們的班主任,以後,大事小事什麼的,都可以找我。需要幫助啊什麼的,都可以到我辦公室來。”說完,就讓大個子的幾個男孩去搬書要發課本了。課本來得比較晚,上午最後一節課才拉過來。給送課本的是一個老頭和一個年輕人,他們推著一個板車送

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