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關強有個習慣,每天早上都要先翻翻華夏日報。

雖然這一屆高三學生已經畢業了,可新一屆高二的孩子們已經升到了高三。在1990年還沒有“素質教育”這麼一說,為了那低的可憐的升學率,唯一的做法就是提前起跑,因此雖然剛剛8月初,新一屆高三的孩子們已經開始補課了。

關強來到辦公室,先泡了茶水,然後將窗戶開啟。北方8月初的清晨已經有了初秋的涼意,關強在窗戶前活動了一會,這才坐回座位,準備開始新一天的工作。

這一屆的畢業生的錄取通知書快下來了,關強最關心的還是那個叫“張帆”的學生。畢竟依照他的估分,這可是一名能考上青華的學生。90年代初考青華和後世的難度根本不在一個檔次,煤都二中雖然是全市最好的高中,但也不敢說年年都有學生能考上青華。如果這次張帆能考上,這對學校來說,無疑是一個很好的宣傳。

一邊想著,關強一邊翻開了華夏日報。開頭的幾版自然是國家大事,領導人動態等訊息。關強喝著茶水,慢慢品讀著。

他最喜歡的欄目其實是“評論員文章”這一板塊。一般來講,這個板塊並非天天有,但每次都會針對某些社會現象發表一些評論。關強知道今天是新一期評論員文章發表的日子,他慢慢喝著水,緩緩的一頁頁翻去,頗有些“循序漸進”的快感。

等翻過首頁和第二頁的大版面,關強突然感覺有點不對勁。往期的評論員文章,往往只有一版,也就是A4紙那麼大的一頁。可今天關強翻過來粗略的一掃,“評論員文章”這一板塊居然有一個整版,也就是對開的兩頁。這讓關強有些好奇,他從書桌裡掏出眼鏡,打算好好看看到底寫了什麼。

等關強戴好眼鏡,看了一眼文章的標題——《一枚錢幣的正反兩面》等看完了標題,關強順勢往下看,看看這次評論員文章的署名作者是誰。等看清了報紙上寫的字,關強立刻瞪大了眼睛。

他將眼鏡摘掉,眯著老花眼把報紙拿遠一點,又仔細看了看。然後又不敢相信似的把眼鏡擦了擦,重新戴好,貼近報紙再次確定了一下——只見署名處,長長的一大串稱呼,上面寫著:綏寧省煤都市煤都二中三年二班畢業生,張帆。

關強仔細將這段稱呼讀了好幾遍,確認這個“張帆”就是給他帶來很多麻煩,但成績也一直一騎絕塵的張帆。他在桌子旁呆呆想了半天,然後一把抄起報紙,推開門往老師辦公室走去。

關強來到高三語文組,也顧不得禮節,一把推開門就走了進去。幾名閒聊的老師見校長來了,頓時一愣。為首的老師問道:“校長,您這是?”

“你們誰看了今天的華夏日報?”關校長也顧不得和老師們打招呼,開門見山的問道。

“華夏日報?”幾名老師互相看了看,都搖了搖頭。其中一個年輕的老師道:“我今天早上好像看到數學組的周老師買了一份,我去拿來。”

過不多時,一臉迷茫的周老師也走進了語文組辦公室。等見到校長後也是一愣,他揮了揮手中的報紙問道:“校長,您要看華夏日報?”

“對!快拿來我看看!”關強一把搶過周老師手中的報紙,將自己的報紙丟在桌上,然後“刷刷”翻到評論員文章這一頁,對比了起來。

周老師不知道發生了什麼事,他雖然買了報紙,可還沒開始看呢!眼看著關校長彎腰駝背的趴在桌子上,仔細比對兩份報紙。老頭都60歲了,旁邊的老師怕他身體受不了,在一旁勸到:“校長,您先坐下再看也不遲啊!”

“呼......”關校長長出了一口氣。他仔細比對了兩份報紙,確定並不是自己那套報紙印錯了,而是確實是張帆的文章登上了華夏日報。關校長這才渾身一軟,癱坐在了椅子裡。

面對著辦公室裡老師們不解的目光,關校長伸手一指報紙,有氣無力的道:“你們自己看吧。”

老師們早就被關校長古怪的舉動搞的一頭霧水,聽到校長的話,頓時“嗡”的一下圍攏了過來,想看看這報紙裡有什麼名堂。

剛圍攏上來,就有老師看到了哪行小字,不禁一聲高喊:“不是吧?咱們學校的那個?張帆?”

這一聲引得隔壁辦公室裡好奇的老師也陸續跑了過來,辦公室裡頓時擠滿了人。這時在最前面的老師頂著人潮開始看文章,等看完了不禁感嘆道:“這......這文章寫的真好啊!”

對啊!文章!關強這時才反應過來,自己剛剛光顧著確定張帆的資訊了,還沒來得及看文章。老校長頓時起身,吼道:“

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