第6部分

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，他要全程陪同，現在三個人對著從屍體上拿出的五張紙研究。

五張紙上寫的都是同一首詩，王國維的蝶戀花：

閱盡天涯離別苦，不道歸來，零落花如許。花底相看無一語，綠窗春與天俱莫。

待把相思燈下訴，一縷新歡，舊恨千千縷。最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。

林兒先道：“簡單的說，這首詩是作者對自己心中痛苦的抒發，也有對妻子的心疼，在蝶戀花中算的是比較出眾的。”

白祈晗反問：“對自己和對自己的情感抒發，他選這首詩，是想說明什麼？他所犯下的案子是為了抒發自己心中痛苦嗎？又或者他認為這些女生都是生活在痛苦之中，他覺得自己所做的一切都是幫她們解脫？”

“是可以這麼解釋，那麼我們要找的這個人是個有高尚人格，對世事有獨特看法的人，而且在學校的聲望很高，我們跳脫18年前的案子，就單單分析這個案子，我覺得可以把嫌疑人鎖定在30歲以上。”林兒分析道。

“我覺得可以把年齡鎖定在30到50，犯下這個案…子要有很高的藝術修養，而且有很高的行為能力，年齡太大或者年齡太小都做不這些事情，所以基本可以鎖定教師或者外教，你覺得呢？”白祈晗抬眼看著林兒，林兒點頭：“我沒有什麼意見，團團正在申請把18年前的案…子的明細拿出來，我們現在推論沒有根基，缺少直接性的證據。”

白祈晗饒有興趣的問：“你們學過側寫？”林兒抬頭：“我們沒學過，但我學過，那時候學校來了個FBI的側寫師，他看我挺有靈氣就收我做了弟子，在他身邊學了一年。你呢？你的側學功力不淺啊。”

白祈晗恨不得白她一眼：“我說啊，你有沒有看我的資料啊，我就研究犯…罪心理的，和你學習的演繹推理有相輔相成的功效。”

“不說這些了，你什麼時候可以做側寫？”林兒問。

白祈晗看了看手邊的證據：“還不行，現在碎片還不全，我給不出側寫。”

李越屬於老一輩的警察，完全聽不懂這兩個人在說什麼，只好不恥下問：“你們剛剛在說什麼？”

林兒轉過頭才發現剛才李越一直在聽他們分析：“我和白教授分析了，罪犯是個有拯救他人英雄主義的人，在校內是個很有名望的人，大約在30到50歲之間，但是這只是大概，而且證據太少，沒有辦法進一步，所以我們現在在等18年前的資料來了之後一起觀察。李隊，你明白了？”

李越還是稀裡糊塗只好再問：“你們什麼側寫，演繹又是什麼？”

林兒到是沒覺得什麼，耐心的給他解釋：“這是我們在國外學校的時候，學到的透過證據，現場特徵，對罪犯的心裡進行分析，得出罪犯的基本特徵，大概就是這個意思。”

李越乾笑了幾聲：“既然這麼方便，我看你以前查案子怎麼沒用過？”

林兒攤攤手：“這種事情最好有人交流或者是有專家指導，我一個人哪敢用，萬一出了錯可是耽誤了人家一輩子，我學藝不精，就不亂用了。”

李越總覺得林兒話裡有話，但也懶得和小妖孽計較，還是去隊友那裡找存在感，等到李越一消失，白祈晗就對著林兒搖頭：“中華語言真是博大精深，表面是在說自己學藝不精，實際上第一句話就表明，局裡的人程度不夠，沒有人可以和你共用這個能力，果然是語言的藝術啊。”

林兒大方對著白祈晗一笑：“我可沒這麼說啊，你自己的理解。”

團團將18年前的案件發過來時，法醫那邊對於昨天發現的五顆人頭也有了解刨成果。

白祈晗看完後，會心一笑，對林兒說：“比比看，我們現在誰發現的多。”

☆、第十一章　三個都是帥叔叔，關哪個都捨不得。

第十一章三個都是帥叔叔，關哪個都捨不得。

資料顯示，18年前4月12日，B大校門口出現一座“人…體藝術品”附上照片除了年代感強了些，同G大門口出現的是一模一樣的。

五個女孩的名字都帶有一個蝶字，同為黑色長髮，系別不同，年齡都為20歲，均為大二的學生，除此外毫無任何共同點。

五具無頭屍體，也是分別在，水池，竹林，天台，生物教室，情人坡。且前四具屍體的口袋中都放這蝶戀花的詩句，最後一具是透過紋身的方式刻在上面的。

且同時第五具屍體沒有衣服，渾身上下是被蝴蝶包裹的。

最後，兇手是B大的一位老師，3