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吳為沒注意到,此時已經快要上課了。本節課是物理課,老教授張衛都正站在講臺上,冷眼看著他。
所有的學生都坐的規矩,等著老教授張衛都傳教,吳為卻起身要離開教室。
張衛都的課,師大沒有學生敢不給臉子。因為張衛都是華夏有名了物理學家,在師大,乃至華夏都德高望重。而且,張衛都更是師大四大名補之一,綽號是讓學生聞風喪膽的——冷血。
意思就是你考試不及格,任何情面都別想講,就是校長來幫你求情都不好使。
所以,學生們都很懼怕張衛都。
張衛都冷目打量著吳為,道:“你叫吳為是吧?我記得你,以往成績一般。上週請了一週假,沒來上課。現在不好好上課,又要幹什麼去?”
“我想去圖書館,找點資料。”吳為道。
“你想知道什麼,問我就行。”馬衛都道。
“不行!你不行!”吳為心道:“我不能從您身上摸屬性啊!如果把你的物理屬性都摸出來,那我不成罪人了,把好好的一個物理專家摸成物理白痴了。”
但是,吳為的話聽在張衛都的耳朵裡,意思就變了,“你說我不行?在華夏,敢這麼說的人,還沒幾個。年輕人當中,你是第一個。”
底下的男生看到張衛都生氣了,一個個都幸災樂禍。
“哈哈……冷血老張生氣啦!吳為要遭殃啦!”
“這學期吳為的物理課,肯定要補考了。”
“補考算啥,肯定掛科到畢業。”
“吳為腦袋也是進水了,冷血老張也敢頂撞!”
吳為沒有頂撞張衛都的意思,他心裡對張衛都還是很尊敬的。只是他有潛臺詞,無法說出來,也無法跟張衛都解釋。
吳為尷尬的笑笑,無法解釋,只好道:“張教授,您要教的知識我都自學掌握了。我說您不行,不是您學識不行。只是您教學的節奏太慢,不如我自己自學的快。”
“喔,是嗎?”
張衛都正眼打量了一下吳為,想了想道:“那我考考你,今天咱們要學的是測量地球質量。你說你已經把我要教的知識都掌握了,那你來說說,要怎樣做才能測量出地球的質量。”
“這個簡單!”
吳為拿過粉筆,道:“要測量地球的質量,首先我們要測出萬有引力的常數G,我們用一個簡單的實驗裝置就能測出一個萬有引力常數……”
唰唰唰……
吳為在黑板上畫出了一個實驗簡圖,是兩個小球和一個秤桿等裝置。
“這個實驗是物理史上最經典實驗之一的卡文迪許扭秤實驗。我用這個實驗裝置先測量出萬有引力的常數G,然後用G和實驗中小球的質量去計算地球的質量……”
講完計算地球質量的方法,吳為又道:“不僅如地,我們由地球的質量還可以計算出地球的第二宇宙速度……”
吳為又進行了一系列的講解,最後得出,地球的第二宇宙速度是:11.2kms。
“這個速度就是衛星要脫離地球引力進入宇宙空間的最小速度了……”
講完。
整個教室一片寂靜,張衛都聽的津津有味,同學們都聽入迷了。
“好好好……”
當帶吳為將粉筆放回講桌後,張衛都率先鼓掌叫好,然後下面的同學也都佩服的鼓起掌來。男生都很嫉妒吳為,但吳為剛剛的講解,卻讓同學們心服口服。因為,他們竟然都聽進去了,而且還聽的津津有味,裡面的知識點都聽懂了。
這種情況在大學課堂可是很少見的。因為大家的心思大多不放在學習上。
張衛都臉上露出少有的笑容,“吳為!不錯!這可是我這堂課的內容,竟然被你這麼一會就講完了。知識點把控的非常到位。小子,有沒有興趣來當我的助教啊?”
“嘶……”
下面的學生聽後,驚的都吸了一口氣。
張衛都丟擲的這棵橄欖枝,多少人夢寐以求。如果能成為張衛都的助教,保研肯定沒問題,甚至留校都有可能。
同學們都羨慕的看著吳為。
吳為抓了抓頭髮,思考了一下,道:“張老,我暫時還不想當您的助教,我現在還不夠資格,等我自修完,把知識融會貫通之後,再考慮考慮。”
助教要承擔課程的部分講授和輔導、答疑、批改作業,輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。這些事太浪費時間了,吳為可不想被束縛住。
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