第三集 快穿之我是女媧003（三）

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有人報告道：“黃帝擅長作戰，他所在部落，軍事文明發達。而且手下頗有一批能人。包括他的妻子嫘母，都很厲害，可以製作衣服。

根據地球上的人的總結，功績分別如下：

數學：隸首作數，定度量衡之制。

軍隊：風后衍握奇圖，始制陣法。

音樂：伶倫取谷之竹以作簫管，定五音十二律，合於今日。

衣服：元妃嫘祖始養蠶以絲製衣服。

醫藥：與岐伯討論病理，作《黃帝內經》。

文字：倉頡始制文字，具六書之法。

鑄鼎：在荊山（位於陝西中部）鑄鼎，分華夏為九州。

水井：井的發明，古人也歸功於黃帝。

其他：舟車、弓矢、房屋等之發明。

目前黃帝已經打敗炎帝與蚩尤，一統中原部落。

至於炎帝，擅長醫藥和農耕文明。自從他被黃帝打敗後，與黃帝為首，結盟。後來蚩尤作亂，炎帝求助於黃帝，黃帝幫助炎帝，打敗蚩尤。從此一統江山。

炎帝的功績如下：

制耒耜，種五穀，奠定了農工基礎。

立市廛，首闢市場。

治麻為布，民著衣裳。

作五絃琴，以樂百姓。

削木為弓，以威天下。

製作陶器，改善生活。

為了促使人們有規律地生活，按季節栽培農作物，炎帝神農還立歷日，立星辰，分晝夜，定日月，月為三十日，十一月為冬至。

炎帝管理部落，治理天下很有方法。他不望其報，不貪天下之財，而天下共富之。智貴於人，天下共尊之。他以德以義，不賞而民勤，不罰而邪正，不忿爭而財足，無制令而民從，威厲而不殺，法省而不煩，人民無不敬戴。

他也算是教育始祖：他教民使用工具，教民播種五穀，教民醫藥，教民製陶、繪畫，教民弓箭、獵獸、健身，教民制琴、教民音樂、舞蹈，還教民智德。可見，炎帝時期，德、智、體、美得到了全面重視和發展。

他對人類發展作出了巨大貢獻。

炎帝精神，首要的是創業精神，奉獻精神，敢為人先的創造精神，百折不撓，自強不息的進取精神。炎帝精神使中華後裔在與自然和社會的鬥爭中，擺脫愚昧和野蠻，追求先進與文明。這種精神使華夏民族獲得了高度的團結和統一……”

首領道：“很好。想不到你竟然總結了這麼多……不過，這麼多知識，當真只是你一個人整理的嗎？……”

整理資料的藍球人回答道：“實不相瞞，這些資料，是我從一個部落裡看到的……但是好奇怪，這個部落裡的衣服方面，跟目前的地球人完全不相像，而且語言複雜，感覺也更文明……這些資料我是溝通了這個部落人的語言後，在一個小匣子的平面上看到的，他們管這個叫‘電腦’，而記載這些資料的，據說是華夏簡體字，上書：‘百度百科’四個字……他們說他們來自於4600年後的時代，那個時代是資訊時代，而他們隸屬一個組織，叫做‘殺死穿越者’，組織名為‘諜影’……我不小心被他們抓到後，看到他們這些了。”

“那你是怎麼逃出來的？——————”首領問道。

“他們說，他們說……”

“說什麼？……”首領顯然覺得詭異了，問道，“有什麼不能說的？……”

“咳咳。”此人笑道，“他們說，不入虎穴，焉得虎子？——————”

“什麼？——————”首領還沒明白過來，忽然這個報告的藍球人一個轉身，化身成為一個黑衣人，蒙面，面上只露出兩隻眼睛，然後，拿著一把槍，頂著藍球人首領的太陽穴，說道：“把女媧給我們。還有伏羲。不然，我讓你現在就沒命！……”

說著，右手飛起一槍，立刻，眼前一塊石頭，驚起一陣石灰，石裂碎地。

“快，快把女媧給他……”藍球人首領道，“伏羲我們這邊真沒有……如果你要的話，我們這邊有其他人可以替代伏羲……你要嗎？……”

“我只要伏羲和女媧。”原來這個藍球人並非藍球人，而是殺死穿越者組織的四大碟美之一，喜怒哀樂當中的哀使者。

藍球人首領讓手下帶上來三十多個人，我仔細一看，最後來上來的其中一個人，可不是伏羲嗎？……但我卻不敢叫，我怕認出他後，藍球人以及諜影組織，都會對他不利。