第645章 改變

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有困難找老師。

幾個人拿著問題找到教機械製造原理的老師時，老師先是愣了一下，然後從自己的桌子上拿起一本《五金手冊》遞給幾個學生：“自己查，做的時候用點心，別給我丟人。”

“老師，您知道？”

老師笑著點了點頭：“學校一部分老師，受邀擔任任務評審。”

之後的一個多月裡，宿舍裡的一群及格黨們，又陸陸續續地接了一批低難度的任務。為了完成任務，一群人整天都泡在圖書館和機房裡……

一個月之後，一群人領到了任務懸賞，雖然每個人只有五六百塊，可也讓這群吊車尾的偽學渣們，切切實實地感受到了“知識就是金錢”。而某根“攪屎棍子”更是喊出了“學習使我快樂”的口號……

然後，某“棍”就被全宿舍的人，蒙著被子痛扁了一頓。

跟嚴樂這些大二的學弟們一比，已經是大三和大四的學長們註冊職業公會的積極性就沒那麼高了：難一點的任務接不了，接了也完成不了；見到的任務，報酬低，堪稱雞肋……

一年一度的校園招聘又開始了。作為全國最高學府的五道口、圓明園、帝航等大學，自然是各大公司和企事業單位招聘的重點。

只是讓各大院校就業部門負責人吃驚的是，一向是用人大戶的青雲集團，今年投放的招聘數量要比忘些面少很多。

接到青雲的招聘計劃之後，院校就業部分負責人就將問題反饋給了上級領導：雖然只有青雲一家削減了招聘數量，可難保沒有其它單位效仿青雲，以至於影響到學校的就業率。

而各大院校的負責人互相通了氣之後，發現並青雲並不是只削減了自家的招聘人數……

“小孔呀，你可是咱們圓明園的驕傲，這次招聘會……”

聽了老校長一通埋怨之後，孔玲放下了手機，剛想朝李康吐槽一番，卻發現李康的臉上也是同樣的表情……

“媳婦，你接的也是學校的電話吧？”李康苦笑著嘆了口氣，“要知道，就不應該聽劉雲那小子的忽悠！”

“跟劉雲沒關係，”孔玲搖了搖頭，“在國家現有的人才選拔機制下，成績最好的並不代表最合適的。”

“是啊，”李康嘆了口氣，“剛過了分數線的為了進名校，服從調劑；高分的，為了有個好前途，志願填最好專業。可一旦工作之後……”

幾天之後，李康在應各大院校要求，召開的研討會上，公開了減招的原因。

“跳槽跳得最頻繁那批人，往往都是所學專業跟興趣愛好偏差最大那批人。剛工作，迫於生化壓力，努力地壓制自己對千篇一律工作的厭煩，一旦沒了生活的壓力，對工作產生了情緒，跳槽也就在所難免……”

李康笑了笑，抬頭看了看對面若有所思的校方代表們：“我們青雲集團，沒走能力改變國家現有的應試教育體系，但我們可以選擇最適合我們的員工。”

“所以青雲集團準備以職業公會為基礎，嘗試新的招聘模式？”

“以人為本嘛，”李康笑著點了點頭，“帶著興趣工作的人，跳槽的機率低一些，而我們青雲集團，培養人才，也更放心。至於因為意外跳槽所造成的人員空缺，可以透過正常的招聘來補充。”

一幫高校領導，合計了一下，發現青雲集團改變招聘模式並不是一件壞事：按照興趣來招人，學校裡一些成績差一點的學生就業機會更大了，至於那些被嫌棄的“品學兼優”的學生，就更不用擔心就業了。

研討會順利結束，青雲集團被戲稱為“學渣培養基地”的職業公會也在各大院校間名聲大噪……

雖然被人黑了一把，導致職業公會計劃受挫，可經過一段時間的反饋，李康發現計劃還是很有效果的，最起碼一些“品學兼優”的學生，被隔離開來。

不是李康不喜歡品學兼優的學生，而是從學生時代走過來的李康，很清楚那些“三好學生”的證書是怎麼來的。

除了學校裡的學渣們，社會上的很多家長也對青雲集團增加了一絲好感，畢竟不是所有的學生都可以上五道口和圓明園的……

時間一長，“職業公會”的下線——作業幫，出現在各種報道中的頻率也越來越高。作業幫的成名，始於一項在公眾視線裡已經消失了很久的制度，委培。

委培，或者說是委託培養。作業幫從附近的學校裡，挑選一部分有一定特長，但因為偏科，整體成績偏差的學生，簽約，然後委託給一些有特色專業的非211、985院校培養。