第110部分

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陸遜養成了做事前先考慮別人感受的習慣，現在，他在體驗著百姓的感受。

孫權得到報告：“海昌屯田都尉開啟官倉，賑濟貧民，獲得了百姓擁戴。”

孫權說：“就該以民為本嘛。”他私下裡卻想：分給百姓糧食，這是傻子也會做的事，徵糧才是本事，海昌屯田都尉肯定是書生！

孫權得到報告：“海昌縣屯田都尉扶持農桑，惠澤黎民，百姓都說遇到了一個好官。”

孫權說：“為官當如此嘛。”他私下裡卻想：這個年頭，勸農扶桑十年，不如東征西討一年收穫大，海昌屯田都尉果真是書生！

內心發完牢騷，孫權突然想起什麼，問報告的人：“海昌屯田都尉是誰？”

“回主公，是陸遜。”

“莫非是吳郡陸家的人？”

“正是。”

“哦。”孫權應道，但是他根本沒想起陸遜這個名字。陸遜的官太小，要是連一個縣屯田都尉都得孫權過問，孫權的腦袋還不得撐破啊。要是陸績的話，孫權肯定知道，懷橘陸郎嘛！

接下來的一段時間，陸遜悶著頭在海昌做屯田都尉，每天看看禾苗，看看桑葉，看不出職場的臨界點在哪裡。這年月，會打仗，能徵糧，善徵兵，這樣的人才能得到提拔，像陸遜這樣的書生，抱著書本，對著上面的儒家教條，一個勁地勸農務桑，有啥前途呢？

事實上，不僅僅是孫權無視陸遜，就連起初對陸遜感恩戴德的老百姓現在也開始責怪陸遜了。有一天，陸遜再次下鄉督促百姓屯田，一進村，就被眼前的慘相嚇呆了：房屋全被燒燬，街道上屍體枕藉，廢墟里傳來痛苦的呻吟。

“怎麼了？”陸遜扶起一個傷者，又驚又怒地問。這個傷者陸遜認識，就是這人在去年領著村民敲鑼打鼓地叩謝陸遜，感謝陸遜讓他們吃上飯。

“怎麼了，還不是全怪你！”傷者責怪陸遜。

陸遜在海昌勸農務桑，海昌連年豐收，引來了土匪，燒殺搶掠，反倒不如沒收成的時候。聽完傷者的訴說，陸遜沉默了，抬起頭看著眼前的屍體，無比痛苦，他真的覺得村民是因他而死。

“為什麼不消滅潘臨呢？”陸遜說。潘臨是會稽郡的頭號山賊頭目，而海昌縣隸屬於會稽郡，海昌屯田都尉陸遜當然知道這個名字。也許是因為這是一個做匪才能活下去的時代，潘臨活躍多年，官府竟然無可奈何。

剿滅潘臨是會稽郡的事情，陸遜以會稽郡屬官的身份向郡守請求剿匪，郡守一攤手：“軍隊呢？”軍隊都被孫權拉去爭奪天下了。

陸遜又給孫權寫信，陳述剿匪的好處和方案。孫權沒理睬他，因為他不想把軍隊交給一個書生糟蹋。陸遜說：“用不著另外派兵。”

不要軍隊，不耽誤打天下，孫權何樂而不為呢？他答應了陸遜的要求：“你折騰去吧。”

書生陸遜，自有錦囊妙計。很多因戰亂而躲藏在深山老林的流民紛紛轉告：有一個叫陸遜的人，募人屯田。誰願意像野獸一樣生活在野外啊？人們紛紛出山投奔陸遜。有了人，就有了軍隊。農忙時種田，農閒時練兵。練好了兵，陸遜就帶領著深入山林討伐潘臨。潘臨悲哀地發現，他的各個山頭開啟寨門歡迎陸遜，彷彿他就是救世主。沒有人願意做匪，所謂匪徒，也不過是因饑荒或者躲避兵役而逃到山裡的，只要給活路，他們何嘗願意揹著匪的名聲呢？童年時養成的換位思考的習慣，幫助陸遜佔領了匪的內心。換位思考，就是站在對方立場上考慮問題，使自己的訴求與對方的心意一致。沒爹的孩子，因為沒有父愛的呵護，更需要換位思考，從而獲得支援，才能預防侵害。

沒要一兵一卒就剿滅了潘臨，而且徵募了一支兩千多人的部隊。這個書生，還真不可小覷呢。孫權開始關注陸遜了，正好鄱陽一帶又有叛賊作亂，領頭的叫尤突——尤突，尤其突出，更難對付，那就讓陸遜去試試吧。

哼，說不定上次是瞎貓遇見死耗子呢。

可是，陸遜領兵前往，再一次輕輕鬆鬆就搞定了問題。孫權終於開始對陸遜正眼相待了，他想提拔一下陸遜。可是，能夠體現陸遜才能的職位早就沒了，孫權就新設了一個叫定威校尉的官職，任命了陸遜，讓他駐紮在利浦（今安徽和縣東）。由都尉到校尉，升了一級，並沒有破格，但是定威校尉掌管征伐，算是當時的主流職業了。陸遜終於突破了職場臨界點。

說真的，孫權不缺少能打仗的手下，他也沒指望陸遜為他打什麼大仗、惡仗、硬仗——有周瑜、魯肅、呂蒙、甘寧、黃蓋、程普、韓當、周泰、董