周作人提示您：看後求收藏（第9章,甜夢成真手冊,周作人,630看書），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
晰的就好像那個夢真的發生過一樣。
也正是因為這個夢，讓她突然好奇起來，為什麼一個除了物理所有科目都均衡發展的人會想要選擇理科呢？
“我高興選理科，你管我？”安於懷的回答很不走心，也相當敷衍，說了就等於沒說，讓李沐騁有些不爽。
可她也沒辦法，總不能揮著拳頭逼著人家說吧。
如是想著，李沐騁不再多言，緊了緊被子，便又縮回了安於懷跟前，聞著某人身上那有些熟悉的味道，沉沉睡了過去……
*********************************************
“李沐騁，你跟我來一下。”
一聲輕喚在耳邊響起，與此同時還能感覺到有一隻手輕輕的拍了一下她的肩頭。
李沐騁應聲抬頭，發現自己又身處在一間教室裡，而她眼前正往外走的那個人，是她高一時的數學老師兼班主任——楊笛。
怎麼又做夢了？
她覺得有些奇怪，但還是跟著楊笛走了出去。
看著眼前這個白白胖胖的男人，李沐騁覺得有些親切，畢竟教了她三年的數學，是一個真的對學生很好的老師。
走到教室門口剛站定，楊笛便開口了，還刻意壓低著嗓子，“你的分班志願我看了，你真的打算選史地？”
一聽這話，李沐騁突然想起了，好像是有過這麼回事兒。
當年文理分班，她一門心思的想要學考古，下定了決心要去史地班。可志願剛交上去沒多久，班主任楊笛就來找她談話了。
“其實文科和理科你都可以選，因為你不偏科。但是作為你的數學老師，我還是建議你學理科。之前我和你語文老師交流一下，發現你的語文雖說不算差，但是競爭力不夠。但是你的數學就不一樣了，在年級裡都是靠前的。這分科的事兒，我覺得應該要再慎重一點兒，剛剛我也和你媽媽溝透過。你再考慮一下，明天給我答覆。”
李沐騁乖乖點了點頭應了下來，便折回了教室，同時開始佩服起了自己的記憶。
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。