第3部分

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果然，一個月不到的時間，在中國最大的教育報紙上面就出現了林傑的這篇文章《別人家的孩子》：

從小時候起，我的生活中總有一個這樣的孩子，他有時候高，有時候矮，有時候胖，有時候瘦，甚至，他有時候可以是男生，有時候又會變成女生。可是不管怎樣，他都總是走在我的前面，留給我一個驕傲的背影。我也努力過很久，想要追上他，超過他，可是，卻總是沒有成功，最多他會回頭對我輕蔑的一笑，然後又是留給我一個瀟灑的背影。

我總是聽見父母說：“你看，別人家的孩子多麼懂事”；“別人的孩子成績多麼好”；“別人家的孩子會幫父母做多少家務”……別人家的，別人家的，總是這樣。很多時候我都會想原來以前父母告訴我我是撿來的竟然是真的，我不是他們親生的孩子，所以他們才總會覺得別人家的孩子這裡好那裡好。

很多時候我都不明白，為什麼自己怎麼就成為了這樣一個一無是處的人，我很少罵人，從來不打架，基本上按時完成作業，有時候有零錢了也會給路邊的乞丐一點，我也只是偶爾說一個謊，像什麼“美帝國主義為了破壞我們四個現代化建設撕了我的作業本”之類的，雖然老師從來都沒有被我騙到過，但是我還是要認真的編這個藉口。我也喜歡和漂亮的女同學說話，看見好吃的也總是會流口水。但是，就算是這樣，我就應該十惡不赦了？我知道我不是完美的化身，但是，誰又敢說自己就是完人？

感謝他，是他讓我學會了嫉妒，也是他讓我知道了怨恨。那些隔得遠的還好，我總是安慰自己，眼不見心不煩，就當他們不存在罷了。可是那些就住的很近的就沒辦法了，總有些這樣的時候，總會忍不住想給他一拳。這天看到一個這樣的別人家的孩子，他向我打招呼，我冷著臉沒有理他。幸好沒有讓我爸媽看到，要不然肯定又會挨一頓罵：“你看，別人家的孩子多有禮貌！”

很多時候，我都會很困惑，為什麼一定要我和別人家的孩子一模一樣，說話，走路，學習，待人接物。為什麼所有的都一定要按照這個標杆做？難道只有按照那樣學習，生活才是對的？

為什麼，我從來就沒說過別人家的爸爸怎麼怎麼，別人家的媽媽怎麼，你們卻總是更喜歡別人家的孩子。

從來都是問我飛得高不高，為什麼你從來沒有問過我飛得累不累？你要我一直跑，一直跑，讓我追上前面那個別人家的孩子，可是，就算追上了，超過了他又怎樣？難道我每天要做的事情就是不停跑，不停跑，做那個領頭的孩子，爭取成為那個第一個到線的孩子？就算是第一個又怎樣？這就是我全部的追求和意義？你說那樣你能高興了，可是，我為什麼覺得我現在就挺開心的？

從來沒有聽到過父母的誇獎，難道我就真的這麼一無是處？

為什麼，我總是不對？

今天又聽到父母在說著，你看，別人家的孩子怎麼怎麼。我很憤怒，但是我沒辦法。

如果未來的某一天，那一位對我說，你看，別人家的丈夫怎麼怎麼，我想，我會忍不住對她說三個字請，你，滾！

看到自己寫的這篇文章幾乎一字不動的發表在這中國最大的教育報紙上，林傑知道自己成功了。雖然這個並不能獲得什麼錢，但是至少可以讓家人相信自己變好了，也能讓她們以後可以給自己更多的支援。

在這篇文章後面是簡短的編者按，要知道，這可非常不容易，一般很少的文章可以有這樣的待遇：

這是一個孩子的心聲，父母的“望子成龍”有時候是不是反而傷害了孩子，到底怎麼做才能讓孩子更好的成長？

林傑的這篇孩子的自白書果然引起了很大的反響，很多的教育報刊雜誌都轉載了這篇文章，一些教育工作者也在後面發問，這樣的教育方式是不是不對？該怎麼改進這種教育方式？我們在關心孩子成績的時候，是不是對孩子的心理狀況少了很多關心？我們有沒有聽孩子說過心裡話，問問他們心裡是怎麼想的？

在專家熱烈的討論中間也有很多父母的反思，我們是不是應該對孩子多一些鼓勵，而少一些求全責備？是不是更應該讓孩子可以有一個快樂的童年，而不是一個追趕和被追趕壓得喘不過氣的童年。

這天班主任田老師興沖沖的跑進教室，準備開臨時班會。林傑看見田老師笑咪咪的看著自己，就知道這次班會的主要內容了，果然：

“今天，我們召開這個臨時班會呢，主要是為了表揚一個同學，林傑，請起立！”

在大家疑惑不解的目光中，林傑站