劍刃舞者提示您:看後求收藏(第130章 別搗亂,全才少年王,劍刃舞者,630看書),接著再看更方便。

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“急啥啊?先聽聽這些專家的分析研究,心裡有個大概的譜。”王隊長趕緊安撫葉秋的情緒。他心裡的想法是等講座結束以後,讓葉秋試著把那些圖案完整地畫下來以供專家研究,要是成功的話,自己不就出了一個大大的風頭?

但是,葉秋到底有沒有這個本事?他的心裡是一點底都沒有。不過想想當初那恐怖的腳印辨別,他還是對葉秋抱著那麼幻想。

前排的位置都已經滿滿當當,王隊長帶著葉秋,坐在了最後排的一個角落裡。

“喲,老王,你也來了?這個大案好像不歸你們分局小隊管吧?”坐在旁邊的一個尖嘴猴腮的警察疑惑地打量了王隊長一眼:現在多少人都惦記著這個案子呢。上面這會正在選拔精兵強將,成立專案組,現在見是個牛鬼蛇神,就往這裡跑,都想混進去。連你一個分局的小小隊長,也來湊這個熱鬧?

“呀,老王,你來就來了,還帶了個小孩子啊?你當這裡是電影院啊?”另一側的一個大腹便便的胖警察看著王隊長直搖頭。

會議室的氣氛本來是很沉悶的,王隊長和葉秋這一出現,就讓許多人找到了樂趣。

“看見沒,那個小子身上還抱著個籃球,難道是把這裡當球場了?”

“現在這個世道,是越來越看不懂了,真是什麼樣的人都有啊,看看那小子的皮包,完全是二十年前的產物,都可以送給專家去研究了。”

會議室的後排有點鬧哄哄的,前排正在口乾舌燥,例行公事講解的張教授有些不高興了。這是一箇中年男子,脾氣本就比較大,他一直覺得給這些幹警普及文物知識,是一個浪費時間的舉動,他們就負責抓人就行了,難道還指望他們一個個成考古學家啊?

所以,他不像另一個專家陳教授那樣盡心盡力地詳細地闡述那些圖片的每一個細節,因為他覺得多餘。他幾乎是例行公事般地照本宣科,講得一干人等直打呼嚕,不過他覺得這樣也好,沒人干擾他,幾下子把該說的說了,就可以下課了。

聽到後排開始有點鬧哄哄的,他就有些不太高興了,他轉過頭看著最後一排,大聲說:“你們在後面鬧什麼?你們不聽可以,但是不要搗亂,干擾其他的同志!”

前面幾排的人都齊刷刷地回過頭,看著最後一排的幾個人,頓時議論紛紛。

張教授一眼看見王隊長身邊,居然坐著一個學生,懷裡還抱著一個籃球,差點沒把鼻子給氣歪了。這完全是不尊重自己這個教授的表現!

“那位抱籃球的同學,請問你知道這裡是什麼地方麼?”張教授皺著眉頭,手指節輕輕在桌子上叩了叩,提醒道:“這裡是公安局!你是怎麼混進來麼?”

聽張教授這麼一說,聽課的那些幹警們也紛紛發現了葉秋的存在,一個個腦海中頂了一個大大的問號。這小子是什麼人?怎麼混進來的?莫非是抓進來的小偷,趁人不注意,溜出來了?不對啊,小偷要溜也是往外溜,哪有往人堆裡湊的道理?

而且沒見這小子抱著個籃球麼?現在的小偷雖然都很重視身體鍛鍊,但還真沒見過誰在公安局裡打籃球健身的。

不是小偷?那又是誰呢?跟老王一起來的?難道是……不對,老王還沒到30,婚都還沒結呢,要想有這麼大一個兒子,除非在10歲之前就……

懷疑的目光又齊刷刷地轉向了王隊長。

葉秋還沒說話,王隊長就急急忙忙站起身來,對張教授介紹:“這位同學是容大的學生,他曾經見過圖片上的那些圖案,而且記得比較清楚,我今天帶他來,就是想讓他把那一部分殘缺的圖案補充完整。”

“我沒聽錯吧?你說這個學生,能補充完整的圖案?”張教授冷冷地說了一句:“我的講座,你可以不聽,但是別搗亂!”

完全是在開玩笑,我一個堂堂的教授,專家,看著圖片還一籌莫展呢,你隨便找個學生,就能補充完整了?這完全是天方夜譚!

無數人用一種鄙視的眼光看著王隊長。

“這個牛吹得也太沒技術含量了!他是不是想立功想瘋了?”

“一個分局的小隊長,也想擠進專案組,來分一杯羹?”

“完全是痴人說夢,我們這麼多人,哪個不比他的級別高?什麼時候輪得上他了?”

張教授遠遠地指著葉秋:“這裡不是隨便誰都能來玩的地方,你現在抱著你的籃球,想到哪玩就到哪玩!”

“可是,張教授,他真的記住了那些圖案啊!”王隊長壯著膽子說了一句。其實他也不敢肯定葉秋能否將那些毫

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