第202章 學習4

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“九二式步兵*，這是在抗戰時期特意針對步兵研發的*。同樣在地裡的三種形式中。九二式步兵*被稱為步兵的剋星。”

在一個房間裡，一個教官手裡拿著一個*在為一群學員講解著。他在為這些學員詳細的講解著這些地理的結構。透過這些結構教這些學員如何埋放，然後還要注意著如何躲避這些東西。

在這一群學員之中有一個傻大個就坐在裡邊。而那個人就是貪狼特別突擊隊裡邊的隊員饅頭。

他來到這裡也已經一週了。在這裡，他見識到了形形*的*。同時她也學到了如何躲避這寫*。

不過他感覺這個教官非常的特殊。明明都是教如何排雷的。但是在意這一週之內他沒有親手佈置過一個*。

也就是說，來這裡學習埋雷的人只學到瞭如何識別*和躲避*。真正的如何排放*，他並沒有教。

“到今天為止，你們已經來到這裡一個多月了。關於目前世界上*的種類，我已經說了一遍了。而且其中的實踐課，你們也已經試過。下面我開始教你們如何埋雷。”

“這節課是理論，並不需要動手去實踐。我說希望講的只是一些關於埋雷的一些知識。掌握這些知識你們可以更有效地埋這些*。”

“你們也應該知道*分為三種觸發形式。拉髮式，松髮式和壓髮式。拉髮式的*非常的簡單。他在*的引爆器上接了一根線。這根線非常的長，等到的人經過*旁邊的時候。猛然拉動引線，促使*爆炸。”

“當然，也因為引線，基本上都非常明顯的原因。這一種拉髮式的*漸漸的淡出了軍事上的舞臺。”

“第二種就是松髮式。就比如說九二式步兵*。當你踩到*上的時候。*並不會立刻爆炸。而是等你再一次抬起腳的時候。*裡邊的彈片會自動彈起。進而觸發*。”

“這種*現在也比較常用。無論是九二式步兵*。還是九五式，採用的都是這一種松髮式結構。甚至連外軍裝備的許多*也都是松髮式。”

“至於第三種就是壓髮式*。這種*更加的恐怖。當有壓力作用在*身上的時候。*就會爆炸。這種*呈現出非常不穩定的結構。通常也非常很少使用。

但是如果在戰場上，真的觸發到這一種地理的時候。在1.3秒的時間內，如果沒有合適的場地進行規避。那麼我只能夠說你已經犧牲了。”

“這就是三種*的形式。基本上在我們的作戰過程中採用的都是松髮式的*。或者是那一些帶有引線的絆雷。而這些關於排放的位置。是這一節課主要的目的。”

“你們認為*，在敵人行軍的過程中應該放在哪個位置？是在路的兩岸還是在路中間。”

“其實我想說，無論在路的兩側還是在路中間。都很容易被敵人發現。當你埋放*的時候要少不掉，挖土。

雖然說埋過*之後都要進行一次偽裝。但是表面的浮土和周圍的一些土想比較比較。其中還是存在著非常明顯的差距。

而這些差距將會影響你的*，不會產生爆炸。也就是說，恭喜你成功的埋了一顆敵人，連踩都踩不到的*。”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”聽到教官如此幽默的語言。下面的那一群學員都哈哈大笑起來。

“至於路的兩側，其實效果也都差不多。如果偏的太遠，對方根本就踩不到*。而且如果是一條實實在在的路。無論你埋在哪裡，都會有非常明顯的痕跡。”

“所以對方真的是一隊人馬，在過來的時候，在非常明顯的小路上我建議不要埋放*。”

“反而如果是在叢林中的話。可以適當的埋，放一些*。而且這些*要以絆雷為主。在引線的附近安放一些步兵*。這樣的話，才會給敵人造成非常有效的殺傷。”

饅頭聽到這一段的時候感覺到眼前豁然開朗。如何埋放的累，這一段感覺非常關鍵。在樹林中安置絆雷，又在絆雷的附近安放一些步兵*。

如果敵人經過這一片地方的時候。沒有發現這一個絆雷，直接跨了過去，觸發了*。用絆雷的能量將會帶爆步兵*的能量。

同時，如果他們發現了這一個絆雷，在他們對這個絆雷進行拆除的時候。他們很有可能會踩到絆雷附近的步兵*。如果他們踩到的是九二式步兵*，那麼只能夠恭喜他的，他們註定要有人要犧牲。

這段話可以說是讓饅頭大開眼界。以前的他無論如何也沒有想到*還可以這樣埋放。一直以來，他總認為*是*，絆雷是絆雷。兩者之間一點關係也沒有。卻沒有想到