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高主任在一班學生的慫恿下,把任老師接下了樓,玫瑰親自送到她手上。 而記者,正猶豫先採訪教出文科狀元的班主任,還是先採訪文科狀元本人。 任老師拒絕了採訪,反倒是把曼殊給招來。 “我這個學生,學習能力很強,也很努力。我知道外界對她有諸多好奇,還是讓她自己來接受採訪吧。” 文科狀元,才是主角嘛,任老師不想搶曼殊的風頭。 “謝謝任老師,看你們班學生對您的關心,就知道您一定是一位好老師。” 記者找到曼殊,和她溝通採訪的事。 曼殊其實不想接受採訪,但校長在旁邊盯著呢。 她剛要拒絕,就聽見校長說:“曼殊同學,接受一下采訪,給咱們學校也做做宣傳。” 他是當著記者的面兒明說的。 記者微微一笑:“曼殊學妹,我以前也是英才的學生,算是你的學姐了,你就當幫學姐一個忙,接受一下采訪,也讓我完成校長交代的任務。” 這就沒辦法了,曼殊只能接受採訪。 “曼殊同學,聽說你是高三才轉學到英才的,之前成績並不是非常出色?” 曼殊點頭:“是的,我以前在縣城讀書,成績雖然在縣城還不錯,在英才卻不夠看。” “那你是怎麼透過轉學測驗的呢?” 曼殊挑眉,有些明白了。 這位記者不止是想採訪她高考成績,還想替她洗白。 其實,曼殊並不覺得自己需要洗白,畢竟當初轉學測驗的事,就已經澄清了。 更何況,她現在是高考狀元,還不能說明一切嗎? “我當時想轉學到英才,就拜託了我的好朋友秦格格幫我輔導,暑假兩個月,成績確實提高了不少。” “說起來,還多虧了她,不然我沒辦法順利透過測試。” 記者的視線轉移到曼殊所說的同學身上。 想請她也回答一下,秦格格可積極了。 “我和曼殊是一見如故,一拍即合。成為好朋友之後,我強烈建議她轉學到英才,她暑假非常努力,也很自律,早上特別早就起來背英語單詞,背詩詞課文……” 秦格格誇起曼殊來,那叫一個滔滔不絕。 如果不是記者試試轉移話題,她要把曼殊的老底子都揭乾淨了! 記者又問曼殊有什麼學習方法,這可能是所有高考狀元都會面臨的問題。 曼殊是學霸不錯,但她算不上學神。 因為她學習的時候,真的是打起十二分精神,非常努力。 “我不是天才,我每天按照計劃學習,按部就班。學習沒有捷徑,只有努力!” 曼殊真的是一位十分接地氣的高考狀元了。 “我刷了很多題,不過,也要注意勞逸結合……” 曼殊是真的講了不少方法,還都是針對普通學生的。 記者不住點頭,最後走的時候,要求和曼殊拍了一張合照。 不僅如此,還給他們全班拍了一張。 這些孩子,成績大部分都很好,以後肯定是各個領域的大神。 現在給他們拍照留個紀念,不是正好。 再說了,今兒還見證了一位主任向老師求婚呢。喜歡豪門千金她不想裝了()豪門千金她不想裝了。
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