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生物課。

老師突然問“有同學讀過《紅樓夢》嗎?”

同學們你看我我看你,大眼瞪小眼,學過薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案,不知道算不算讀過。

喬顏也是最近偶有空閒的時候讀了幾章,對裡面的內容還是一知半解,她看容一諾舉手也弱弱舉起小手。

“只有他們兩個人讀過嗎?”老師問。

江陵林宛然以及班裡大部分同學都舉手。

“都放下吧,既然大家都讀過紅樓夢,今天的課題以紅樓夢人物關係為例,現在開啟我們的新課程,血親。什麼是血親?顧名思義就是有血緣關係的親屬,血親又分為直系血親和旁系血親,直系血親指的是…”

喬顏聽的是雲裡霧裡的,她跟容一諾說“老師講的太複雜”

容一諾明白了她的意思,“簡單的來說你,你的父母祖父母以及你將來的子女孫子外孫子均是直系血親,其他的全都是旁系血親。”

一個課題讓她幾乎看到了後半生,子女,還有孫子,天啊,太可怕了。

“啊,老師這這麼講的話,我肯定會明白的。”她有自怨自艾的一番,後半生,有這個想法都恐怖。

“容同學,你有沒有想過你以後?”

容一諾有些疑問的看著她。

“你想那個時候,頭髮白了,牙齒掉光了,你也不帥了…”

“喬同學,你想多了…”

對於喬顏的想法他的確很無奈,他們才十幾歲的年紀,那些都是以後的事情。

“同學們,我們現在以紅樓夢的人物關係為例,大家說一說…”

喬顏哼笑:紅樓人物關係錯綜複雜,就賈家就有幾十位,誰與誰是直系,誰又是誰的旁系,恐怕這一節課的時間都用在這上面也都是不夠的。

“喬顏同學,你來說一下,以賈寶玉為中心的血親關係。”

喬顏也是無語了,生物老師專門坑她這個學渣嗎?每次都與她為難。她看了容一諾一眼,渴望得到他的幫助。容一諾笑而不語。什麼意思嘛,又是見死不救,鐵了心看她出醜。

死就死,也沒什麼,丟臉是她一貫的風格,也不在乎多這一次。

“老師我比較喜歡賈寶玉和林黛玉的愛情故事…”

答非所問,老師又提醒她一邊。喬顏尷尬笑了笑,放下本想拖延時間藉助百度,然而她失算了,只能靠自己臨場發揮了。

“直系血親,賈寶玉,他的父母,祖父母,曾祖父母。”喬顏回答的很是簡單,沒毛病,她的答案沒有錯誤。

“老師我有個問題,養父母也算是直系嗎?”

喬顏也不是非要知道答案,她就是想找點問題,多浪費一些時間而已。

“這就是我們現在要講的,根據相關法律規定直系血親僅指親生父母和子女,直系親屬既包括親生父母和子女,還包括養父母和子女以及有撫養和贍養關係的繼父母和繼子女。”

“老師,我還有一個問題。賈寶玉跟薛寶釵是不是屬於近親結婚?”

“這個問題?”生物老師也不知道該怎麼回答,若是現在肯定是,法律不允許,在古代,親上加親的傳統很盛行,這不僅是生物的知識還有歷史的淵源。

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