第8部分

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說著，就像一個神經病一樣呢呢喃喃的出教室去了。

這節英語課也跟語文課一樣，不下而下。

題海以及塑膠袋當然又要花樣靨自動送下去了。

好了，英語課就講到這裡為止吧，敬請關注下一堂課，化學課，散場，後會有期，大家慢走。

第四堂，化學課

咆哮課堂第四堂，化學課

鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴，上課了，這節課是數學課。

你們不要吵了，我並沒有說錯，課程表上寫的確實是數學課，而且自從開學以來的每個星期的這節課都是數學課，而我在報標題的時候又明明報的是化學課，所以我這一次要講的一定是化學課，這一個小小的疑問，到時候你們自然就會不問自明瞭。

哐——，喀，七班的前門被關掉了，扣掉了，卞嬪同學被鎖在了七班教室裡面的前門口，愣在那兒翻白眼嘟嘴巴的，做出一副生氣的樣子，所謂“卞嬪同學”，指的是隔壁六班的班花。

如果叫她自己來講述這件事，她會這樣講，她這個課間是來還書的，但是，如果你們親眼看見她是怎麼還書的，就不會聽信她放的屁了。

你們聽我說書的來講，六班，七班，八班等等班級的教室，在東教學樓的二樓，六班靠東方，六班的再東邊就是樓梯口，要是有哪個同學在課間老是在那個地方徘徊出沒的話，那它的班主任就會對它的性命不放心。

所以卞嬪就老是找各種各樣的藉口來七班現世，所謂“現世”，是一句當地土話，如果把“現世”翻譯成普通話來說，說得既不褒揚又不不貶低，就叫“做秀”，說得好聽一點，就叫“張揚”，說得難聽一點，就叫“獻醜”。

卞嬪就經常到七班來做秀，讓我來回放一段她做秀的場景給你們看看吧。

鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴，下課鈴響了，七班的老師才一走出教室，就換進來一個七班的常客，那個常客就是卞嬪。

你們看她，手裡掐著一本《“厚積薄發”某某題海》，挺著胸脯，露著乳溝，夾著膝蓋，跑得叭嗒叭嗒響，笑眯眯的往教室裡面衝進來，如果按她自己的說法，這種行為就叫還書。

她“還”過書之後是不會輕易走人的，一般要賴到上課鈴響為止，她一般借的是七班某幾個女生的書，把書伸到人家的桌子上之後就夾著膝蓋向前彎曲，戳在人家面前。

這個姿勢讓我想起了萬福，所謂“萬福”，是中華古代女子的一種見面禮儀，潘金蓮初次見到武松的時候行的就是萬福禮。

你們再看她，她不是戳在那裡做菩薩，而是在那裡口若懸河，東張西望。

但是這話如果被她聽到了，她就會說我惡意造她的謠，她會解釋說，她並沒口若懸河，她只是在那裡向借書給她的施主表示誠摯的謝意，然後順便嘮嘮嗑而已，這點我不得不承認，但是我說她口若懸河也並不算大錯特錯，就算不是口若懸河，也算得上是滔滔不絕，相差並不是很遠。

然後，她又會得寸進尺，趕盡殺絕，說她根本就沒東張西望，起碼她的頭都有轉動過，這一點，我又不得不承認，她的頭確確實實千真萬確沒有轉動，但是我還有要補充的地方，那就是她的那雙水靈水靈的眼珠子確實是在嘰裡咕嚕的橫豎撇捺的轉啊轉的，瞄啊瞄的，雖然那對鮮紅的嘴皮子在跟借書的施主心不在焉的說話，但是那雙柳葉形的長條形眼睛裡面的眼珠子呢？有沒有看人家施主的眼睛一眼呢？沒有，雖然嘴上說是誠摯的謝意，誰知道？眼睛連最基本的禮貌都沒有，這不就露餡了嗎？醉翁之意不在酒了吧？這不是做秀又是做什麼呢？

但是，話又說回來，七班幾乎所有的男生都暗戀她，情況跟花樣靨差不多，只不過花樣靨長得最個性的地方是那對永恆盪漾的淺淺的酒窩，而卞嬪長得最個性的地方是她那對永遠紅撲撲的不褪色的臉蛋，就像一對粉紅的鮮花，鮮豔得要死。

上次呂孝附我身的時候已經講過七班男生怎麼怎麼暗戀花樣靨的情況，至於他們又是怎麼暗戀卞嬪的，前後雷同，在這裡我就不重複講了。

但是，暗戀歸暗戀，真正敢調戲卞嬪的，七班還真的只有餘在尾那麼一個子而已，剛才關門調戲人家的就是他。

話說卞嬪被餘在尾關掉前門，就轉過身來往後門方向走貓步，還順便左顧右盼的，等她屁股一扭一扭的扭到後門口時，餘在尾早就把後門也關掉了，掛出一副獰笑來，戳在後門口迎面等她。

卞嬪仰起臉來，嬌聲嬌氣的喝罵道：“開門！好狗不擋路！”

餘在尾死皮賴臉的說