中山一虹提示您：看後求收藏（第122章 叛逆青春,純潔防線,中山一虹,630看書），接著再看更方便。
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警員，也有采訪過她的學校。
梁洛失蹤於中考前夕，具體在中考前十天的時候，家人報的失蹤案。學校部分的調查，主要是梁洛班主任，一個叫皮海波的中年男教師的敘述。
皮海波關於梁洛的描述基本如下：梁洛很叛逆，整個初中，初一的時候，還沒什麼特別的，初二開始，喜歡惹是生非，喜歡打扮自己，言談舉止粗魯，行為方式比較社會化，疑似受到不良社會人員影響。學校給過她很多次處分，甚至兩次要開除，都是作為班主任的他出面跟學校求情，才讓她一直上學到初三，臨近中考前，她有很長一段時間沒上學，後來又陸陸續續來上過幾次課，中考前夕，忽然失蹤。班主任跟家長聯絡過，也家訪過，經瞭解，該生在家裡也很叛逆，家長也無能為力，我後來還介紹她進行過心理治療，但是，沒什麼效果。學校本著教書育人的原則，試圖讓她順利參加完中考，誰知道她等不到中考，就離家出走。
心理治療這幾個字，引起古北注意，梁洛的父母，自始至終，未有提及過對女兒進行什麼心理治療。這位班主任，看來對梁洛的情況應該十分了解，也有較深介入。
古北跟李徽講：“將梁洛初中班主任的資訊跟我查出來，電話，家庭住址，學校正在暑假，只能去他家裡找。他應該比較瞭解情況。”
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