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到學校公共畫室練習一小時,再回教室上晚自習。

去畫室的路上,情天接到祖父的電話,詢問她在校的學習與生活。

情天大略都說了,與以往沒有什麼不一樣,高三的日子就是重複多遍的複習,祖父說讓她別給自己太大的壓力。

情天其實沒有過度給自己壓力,雖然當初選擇念美術註定要多花時間兼顧文化課與特長,但這是她自己選擇的。

快到公共畫室門外時結束了通話,情天進去,今天依然沒看到那位專業課老師。

下一個就到美術聯考了,平日畫一會畫就喜歡聊天的那幾個今天也格外安靜。

情天按著藺君尚給自己佈置的作業練習,心中倒是一點也不慌。

轉眼認識他快兩個月了,有了他的指點,她真的發覺自己進步了不少。

期間,同畫室的一名女生走到情天身後來看,畫室裡有很多道具,大家都在畫什麼高難度的大衛、伏爾泰的石膏像,情天卻在畫一張掛在牆邊的破布。

一塊布掛在牆上,垂下來的邊角有褶皺蜿蜒,看著簡單,要畫好顯出布料的柔軟質感與明暗關係並不容易,這是藺君尚給她的題目。

他希望她基本功儘量紮實,那樣不管面對什麼高難度題目她都不會慌。

情天畫得專心,那女生在身後看了好一會她都沒發現,直到那女生說話。

“沐情天,你最近是不是請了專業老師?”

情天轉頭,那是隔壁班的一個同學,同樣是要報考美術專業的,名叫張瑩瑩。

張瑩瑩文化課在隔壁班成績屬於前十,她一直對自己不管是文化課還是專業課水平都很有信心,但是從高二開始,她發現,自己總是不如沐情天。

論文化課,情天的成績是班級前三,論美術專業,情天能稱年級第一。

如果說一個人優秀,那麼不管她高調或者低調都會有人嫉妒看不順眼,那麼,低調的好處就是,別人想找你茬卻更難找到機會。

比如就像張瑩瑩,公共畫室中,她能跟所有女生男生打成一片,卻唯獨影響不了總是安靜獨坐一隅作畫的情天。

那些人總說沐情天是年級第一,張瑩瑩心中是不服的,所以她格外刻苦,一定要讓所有人都看到自己的優秀,之前的寒暑假,她都另外讓家裡請了專門的美術老師指導自己,最近更是。

但她卻發現,自己與沐情天的水平,怎麼從從前的不服不承認,到如今的心中暗感不妙呢?

如果說沐情天曾經的繪畫水平是8分,那麼她張瑩瑩自認也是8分,但是今天再看——

雖然沐情天在畫的是一塊破布,但不管是結構處理,光影對比,還有布料�

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