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絲毫不顧形象的探出了半個身子的張悅,也是理所應當的收穫到了她所需要的大新聞。
只見,明明應該跟著監考老師一起墜落到樓下的白宇,此時竟然一隻手抓著監考老師的腳,一隻手抓著四樓窗臺的邊緣,並沒有真的掉下樓去。
這樣的動作顯然是一位普通的高中生所絕對無法做得出來的,這使得張悅直接就是意識到了,她可能發現了電視機前的觀眾們真正最感興趣的大新聞了!
對於普通人來說,他們所關心的真的是超凡者能夠利用自己的能力在高考中提前交卷嗎?
顯然不是!
他們真正在意的是,超凡者的念能力到底有多麼的強大,是不是真的能夠如同電影中的那些超人一樣,飛天入地無所不能。
而張悅現在所發現的,很可能便是一個觀眾們所希望的,肯定的答案。
這樣的結果讓身為新聞工作者的張悅怎麼能夠不感到興奮呢?
當即,張悅也是顧不得給攝影師讓位置了,直接就是將話筒插進了胸前衣領之中,右手掏出了自己的手機,對著白宇和監考老師所在的方向拍攝了起來。
“觀眾朋友們,由於現在情況特殊,所以攝影師可能無法很好的拍攝到這組畫面,不過大家不要擔心,大家可以先聽我的解說,稍後我會將我手機所拍攝下來的畫面再播放給大家看。
現在的情況是,那位超凡者考生已經成功的在監考老師墜樓之前,抓住監考老師的右腳踝,並且成功的抓住了四樓的窗沿,正在等待著救援。
從這位監考老師的體型來看,他的體重應該是在120到140斤的範圍內,大家可以想一想,單手抓著一個130斤的重物,在自由落體了三米左右的距離的情況下,單手抓住窗臺,止住自己下降的趨勢,到底需要多麼巨大的臂力?
顯然,這位考生的身體素質,絕對不是一位普通的高中生那麼簡單!
這也就是說……這位考生的念能力,可能並不單單只是能夠幫助他答題而已,還能夠極大的提升他的身體素質!
據本臺最新的內部資料顯示,所有超凡者的身體素質,都是要強於大部分的普通人類的。
那麼,從這位考生的例項上,我們是不是可以認為……靈氣,是真的能夠直接增強人類的身體素質的呢?
更進一步,被靈氣增強了的體質,是不是就能夠延長人類的壽命了呢?
又或者……這個世界上會不會存在讓人類長生不老的念能力,甚至是讓其他人也可以長生不老的念能力呢?”
四樓的窗沿旁,拽著監考老師的白宇原本正想要把他挖上拉,卻是直接被張悅的出現給打斷了。
然後,白宇便是無語了。
張悅解說的速度極快,掏手機的速度更快。
一開始的時候,張悅倒還的確是在解說白宇和監考老師兩人的情況,但很快,便是直接轉移到了超凡之力所能夠給人類帶來的改變之上了。
對宇張悅的這種思維跳躍能力,和她的臨場解說能力,白宇的確是十分佩服的,但問題是……
你有完沒完啊!?
在張悅的手機拍攝,外加解說之下,白宇是根本不敢再做出單手把監考老師拽進教室之中的舉動了。
畢竟,在沒被拍下來的情況下,白宇的動作便已經引來了張悅如此之豐富的聯想解說了,如果白宇在當著所有觀眾的面,單手把監考老師救下來的話,那就真不知道張悅還會說些什麼了。
於是,為了不讓自己在觀眾的腦海中留下更深刻的印象,也為了儘量避免自己的正臉被張悅排到的可能,白宇也就只能低著頭,靜靜的等待著四樓窗內的人發現窗外的情況,將他們兩人營救進去了。
但是,令白宇沒有想到的是,他即便是什麼都不做,張悅也還是可以繼續解說。
“不好,觀眾朋友們,這位考生已經低下了頭,好像是已經快要到達極限,馬上就要堅持不住了啊。
還好,四樓的監考老師已經發現了窗外的情況,不過……由於那位考生只有一隻手抓著窗沿,所以兩位監考老師恐怕在短時間內是無法想出一個辦法來把兩人救上來的,這可怎麼辦呢?”
白宇:“……”
說真的,白宇現在真的有一種假裝體力不支,直接摔下樓去的衝動了。
其實就算是白宇帶著監考老師跳下樓,這位監考老師也不過就是會受到一定的震盪而已。
但是,白宇能夠承受的住這種震盪,他手中的
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