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王寶劍第二天去進貨,開卡車回來時,已經裝滿一車的日用品,糧油雜貨。

卡車停在村口溝渠外,就看見不少的孩子,還有大人在一起,傳來孩子們驚訝的聲音,高興的笑聲。

“王小友,娃娃們在玩什麼,這麼起勁呀?”丁教授帶人路過,剛下山回來,手裡還拿著儀器,看見溝渠那一群人嬉鬧,他有了興趣,也想去看看。

王寶劍要開車,就簡單說:“前幾天下了大雨,魚塘放水,把一些小魚給衝出來了。”

“什麼,撈魚啊,這是好事,我以前也是把好手。”丁教授把儀器交給兩個學生,讓他們先走,自己已經把袖子捲起,躍躍欲試,“在我小時候,有魚吃可是見好事,跟這裡差不多,一有小雜魚出現,全村人都去撈。”

丁教授雷厲風行,說完話,九跑過去溝渠裡去,用他的話說撈不到魚,感受熱鬧的氣氛才是最重要。

就連李俊傑幾個人今天休息,看見溝渠全是人,也跟著過來。

“滴。”王寶劍方向盤轉了一大圈,驅車來到溝渠,看有沒有自己的魚跑出來。

溜出來一條,那就慘咯!

溝渠是村裡當年集體修建,用來引水灌溉,現在很長一段廢棄,只有平地上的一小截連線魚塘,山裡小溪。

一個大網兜放在溝裡,看見有魚兒進來,立刻收網。

邊上還有幾塊荒地,如今也是水跡漫過腳踝,幾兩,一斤重的雜魚躲在草叢,十分的狡猾,滑溜溜的雜魚手不用力抓不住魚。

在荒地外,大人用石頭,殘缺磚塊,把溝渠這一條線給堵起來,這樣水可以進出荒地,荒地裡的魚跑不出去。

老村小孩對此是家常便飯,手到擒來,誰要是不會掏龍蝦洞,釣小魚,在夥伴面前抬不起頭,每年好幾次都會來這裡撈魚,像現在下雨後,還有池塘裡抽水捕魚時,都是小孩最快樂的時光,能玩還能吃上魚。

“都網到多少魚了?”

王寶劍下車,走過去,想提醒這些小孩,別靠溝渠太近。

“三爺爺!”

孩子看見王寶劍,跟他打招呼,孩子父母也不管他們的學習,不過,也沒幾個學習好的。

兩三塊荒地被圈好,十幾個小娃娃拿上水桶走進去,有兩個大人也在裡面,荒地後面就是山,中間有個很深的排水溝,正用網兜來回攪動,跟勺子舀水似的。

李俊傑也上場,拿上一隻自己製作的寶貝,放在水裡沒多久,他拿出來,裡面就有幾條小魚了。

這個東西,王寶劍在白鶴村見過,就是用竹篾編成的小簍子,不過入口是個有錐度的漏斗,魚只能進不能出,相當是原始的地籠。孩子都好奇,這個大學生捕魚怎麼比自己還厲害,不對呀!

“小李不錯,知道因地制宜的使用工作。”

“丁教授,這都是老家常用的方法,我哪會什麼因地制宜,不過是按部就班。”

李俊傑得到老學長的誇獎,朝憨笑一聲。

“看來我要加油了!”丁教授雖然誇獎他,但是自己的身手一點也不慢,躲在溝渠邊,伸進水裡,他的手每次拿出來,必定抓上一條魚。

“我們也去試試怎樣?”

李俊傑的幾個學妹換上雨鞋,也走進荒地內,有模有樣的模仿孩子抓魚,試圖用手來摁住小魚。

一隻手不行,那就兩隻手。

“叭叭”的戲水聲,雜魚甩動尾巴,泥水打在臉上,兩個女孩瞬間變成小花貓。

只能說她們是嬌生慣養長大,從沒做過農活,或者類似活動,被幾條魚戲耍的不知所措,連方法都沒學對。

道理是這樣,可她們手下的魚兒就像長了腿,一抓住就溜走。

學長李俊傑那邊,水桶裡的大魚小魚快把桶裝滿。

“哈哈!你們這樣使錯勁,都是無用功呀。”

王寶劍憋住不想笑,可就是憋不住,走過去對兩人說道:“一抓住魚,就要手指頭散開,用力點住,這樣它們就跑不了,還是用李俊傑的工具吧,我看你們不合適。”

幾杯茶的時間後,水邊少了很多,荒地的水也被排走,直接用手就可以撿魚,要大一點的魚還是得去溝渠裡,水特別混濁,好的是速度沒之前那麼快。

王寶勝都親自下溝,水在他褲腰帶上一點,天氣冷了一點,水溫還行。

這可是村裡人很少見的場面,王寶勝露兩手,作為遠近聞名的莊稼能手,王寶勝的農活功夫是相當厲害!

“二哥,抓

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