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實驗已經接近尾聲，確定資料沒問題後，就要轉到其他實驗室，正式開始抗幅射分辨器的升級版了。所以今天的實驗非常非常忙碌，所有人都想盡早完成。
而在衛書洵忙碌的時候，韓之新等學生們，正興奮的透過大熒幕，現場觀看宇航員在真空下的訓練，而且回答問題正確的人，還可以透過麥克風現場和宇航員對話。
問題不多，而且都比較難，能答出的學生很少。韓之新本來並不打算再用衛書洵給的答案，但這是跟宇航員對話啊，放棄太可惜了！
書洵果然很厲害，他給的答案仍舊正確，韓之新心滿意足的透過麥克風和宇航員對話，雖然因為太激動，他的表現看起來有點蠢：“袁先生，我我我……我好崇拜你。”
“多謝。”
“下午合照的時候，我可以跟你握握手嗎？”
“呵呵，可以。”
通話結束，韓之新已經心滿意足。
而在麥克風的另一邊，不只有宇航員，也有各方面的技術員，大家對於學生們激動的表現，都抱以善意的笑侃。隨後一名研究員說道：“剛才的那題，關於藕合塔架的氣彈離散，沒想到有人能回答出來呢。我在讀研以前，連藕合塔架是什麼都不懂，現在的學生閱讀面也太廣了。”
“我可沒在論文上看到過類似答案，感覺挺新鮮的，說不定是學生自己想出來的。”另一名研究員說道。
“那名學生是哪個學校的？”
“a大。”
“難怪。”名校就有這點好處，出幾個妖孽大家都不稀奇。
“我們學校的學生？”一旁的關程教授抬起頭。
剛才的回答他也聽到了，對於這名學生的能力很看好，這絕對是一個高智商優等生，天生的航空技術員苗子，沒想到還是a大的學生，這下更好了。
“小張，幫我查一下他的名字，下午叫他過來談談。”
這樣的好苗子不能放過。
第119章合照事件
韓之新是名萬年優等生，不管是長相，氣質，姿態，所有看到他的人，都能一眼看出，這是一名優等生，一名符合所有老師對“優等生”定義的好學生。
關程教授對韓之新的第一印象非常滿意。他中午時特地詢問過帶隊的小文研究員，確認了韓之新在專業領域上的優秀，再當面看到他本人，發現他眼神正直清明，顯然是個品性很好的學生。即聰明�
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