第286章 父子

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家、國、天下和人就好比是土壤，如果離開了這些元素、教育就是無根之萍。

因此就如同落葉歸根一般，教育既要從土壤中吸收養分，但同時也要回饋土壤、不但的改善土壤環境實現雙贏。

同樣的教育也只要紮根土壤越深越廣、吸收越多的養分，才能更加的茁壯成長、不懼挑戰…

因此教育並非是‘兩耳不聞窗外事、一心只讀聖賢書。’的事情，而是要與時俱進、融入生活、天下…

在事實中去實踐、放眼世界去學習，既要會讀書，也要會讀人讀事！

在秋收村和自由之城是真正意義上實現‘言論自由’的地方，在這裡你何以談論任何事和人。但在蠻荒大陸別的地方就不一定了…

因為蠻荒大陸雖然成立了聯合國，但是四大帝依舊是四大自治區（天朝）的最高領導人。而獸人帝國為了不捲入人族的暗中內鬥，和其它異人族們都與人族包成中立，自成一派。

因為在大區域不僅僅有歷史‘遺留’問題，還有國與國只見的複雜關係、勢力派系的劃分…這些人文歷史產生的‘附屬品’多多少少就是人類社會陰暗面的保護者。

以賢魚和四大帝如今的權勢和力量想要除掉一些東西的存在並不難，不過大夥都還是同意聽取了賢魚的觀點：多給年輕人留點事情幹，磨鍊磨鍊！

因此只要不是特殊情況，賢魚和四大帝就如同五個吉祥物一樣高高在上的做個擺設，日常生活的各種問題都是愛理不理的放手讓下面的人去做。

他們拉幫結派也好，貪汙腐化也罷！賢魚和四大帝都是看在眼裡、一聲不吭，到了他們覺得要出手敲打敲打的時候就出來敲敲打打一番。平時這幾個大佬都是沒事打打麻將、溜溜鳥、養養花，或者是麼事相互切磋一下，出去微服私訪、遊山玩水、閉關修煉什麼的…反正在外人眼前這五位站在蠻荒大陸頂點的大佬就是五個玩世不恭、閒的蛋疼的存在…

但是到了他們這個地步，凡人怎能明白！他們追求的不再是‘權力’本身，而是如何去巧妙的使用權力。他們是權力的主人，而非奴隸！被權力所約束…

權力這玩意是你攥在手裡越緊、越多、越重，那就是給自己沒事找事、增加負擔的傻叉。和商人以錢驅人、‘買下’別的智慧為自己做事一樣，權力也是以權勢謀略來驅使他人！錢只有不斷的運用它去增值，錢才會越多！同樣付錢的道理，權勢也是如此。你只有運用它去招攬人心和人才，它才會越來越大，越來越牢固。

站的越高越要懂得識人用人，讓自己從煩勞的權勢中‘抽身’，站在‘旁觀者’的角度或是‘下棋人’的角度去更加全面的看清局勢、運‘權’帷幄。（旁觀者的角度就是權衡之術，借用派系之別、或是價值觀不同、利益衝突等佈局，控制大局。而下棋者即是執子之手，又是局中之人。既要識大局、看清敵我雙方每一顆子的位置、用途，又要注意‘自己’本身的位置和立場，不要被棋局攪亂了心智。）

當然以上都是從一般人的角度來扯淡的，以賢魚本身的立場和角度來說，他辦教育的主要目的就是第一目的就是解放人們的思想，第二目的才是培養人才。

賢魚如果想要做個什麼皇帝一流的渣渣以他現在的勢力、財富、地位不過是手到擒來的事情，但是賢魚並不愛權勢…他想要的是一個‘新時代’，一個更加富有、自由的時代。一個妖孽滿地走，天才不如狗的時代…

一個生活自由、無憂無慮，人們富有力量、慧智，情商智商雙上線、樂於追求天馬星空一樣的各種各樣的夢想、富有想象力和實踐的時代…比如一起探索開發這個星球之外的廣闊星空，去太空中慢遊，去探索過去、未來和這個世界的根本…去取代神創造一個更加有趣的世界，去和神做朋友…

賢魚巴了巴嘴，嘛！現在看來真是路漫漫其修遠兮…雖然這個世界人們的接受能力讓賢魚多多少少有點吃驚，但是現在的發展還處於他的‘謀算’階段，一切都還在他的算計中。這裡的人們離真正的富足和解放思想普及還有不短的路程要走。

出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇…真不知道啥時候才能實現這個小小的目標哦！

賢魚帶著劉劍宗參觀完百家學院後，又帶著他參觀了現在的自由之城魔武修煉場所…

當劉劍宗看著眼前的幾本高階修仙秘技，兩手顫抖道：“如此珍貴的修煉秘籍您這裡就這麼隨便放著的？”

“嗯！不然呢？都沒人看…我們這裡的人們流行修煉魔法和玄氣，修仙功法反而沒人感興趣