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對於課堂上的‘靈異情況’,面對活生生的老師就這麼消失。

教室裡的這群學生或許有些驚恐,但也沒有任何瘋狂逃竄的行為。

而是眼神陰沉,各自坐在自己的位置上展開議論……似乎這樣的事情已經習以為常。

“我父親已辦好了遷移證,明天就要向西南方向去了。”

“我們家還在申辦……真不想在這裡多呆一天。”

韓東靜靜聽著學生們的交流,將有用的資訊收集起來。

等待著教室裡有第一個人先行離去,再示意小隊三人混在離開的人群中,一同離開教室。

謹慎很重要,尤其是在開局的時候。

若三人的身份一開始就被另一支小隊知曉,在後續事件期間極有可能會被利用。

紅磚藍頂的美式高校建築。

校園的規模較大,風景也是不錯……只是整體看上去略顯淒涼。

正值秋冬交替。

落葉與大量的尋人啟事一同隨風飄落在校園的小徑間。

這所學校與德瑞鎮同位於緬因州,但貝茨學院相距德瑞鎮卻有近百公里的距離。

然而,古怪的失蹤事件卻波及到了這裡……

路過教學樓的某處雜物室時,藉著沒有人看見,三人迅速進入其中。

“老師當眾消失,大家卻無動於衷……這種消失事件在當前的世界觀下,或許很常見,至少經常發生在這所大學裡。

學校與德瑞鎮相隔有一定的距離。

原本應該發生於德瑞鎮的兒童失蹤事件。

當前卻被「放寬限制」、「放大地域」,波及到距離德瑞鎮數十公里之外的區域。

這樣的裡篇情況,必然與我所製造的非正常表篇結局有關。”

卡斯自然也想到當時的情況,跟上一句:“會不會因為你破壞掉了下水道的入口,讓大量的【里居民】來到了現實世界?

以德瑞鎮為起點,一股恐慌勢力開始向國土其它區域蔓延?

剛在課堂上,能看到‘手臂’的應該也只有我們,普通人所見的,只不過是老師突然消失而已。”

“嗯……另外,從學生們的對話也能看出,大家似乎都想要遠離德瑞鎮所在的緬因州,離這裡越遠越好。

黛安娜,能不能抓一個在校老師來問話?”

剛剛說完,黛安娜直接在雜物室內消失不見……不過十秒鐘的時間,一位嘴巴被封住的女性教師就被抓了過來。

【開眼】

與小魔眼對視的女教師不再掙扎,韓東問什麼她就說什麼。

“消失事件是怎麼回事?大概是從什麼時候開始發生的?”

“就我們貝茨學院而言,基本12~24小時不定期就會由一人徹底消失……這樣的失蹤事件大概是在兩年前波及到我們學校。

當時失蹤的頻率還很低,一直沒有引起過重的注意。

直到前來調查失蹤事件的警察也一同消失了,大家才意識到事情的不對勁。

校方儘可能查詢失蹤事件的問題根源,發現一切起源都來自於位於緬因州中南部的【德瑞鎮】。

越是靠近小鎮,人員消失的頻率越高。

即便是國家派遣軍隊過去,僅僅經過一夜便全體失蹤,帶不回任何的情報。

大家都在儘可能辦理遷移證,只要離開緬因州,失蹤的機率就會降到最低。”

根據這位女老師較為全面的回答,卡斯的猜測也得到證實。

因韓東製造的表篇結局,導致‘裡表連通’……一股恐慌勢力以德瑞鎮為中心,正向四周擴散。

“你認識我們嗎?”韓東詢問被精神控制的女教師。

“認識……瓦倫.尼古拉斯,學生會副主席。

卡斯.馬爾蒂尼,校棒球隊隊長。

黛安娜同學,校拉拉隊員。

你們是我們學校裡的優秀學生。”

“學生宿舍在什麼地方?如何查詢自己的寢室?”

“你們的校園卡背面對應著樓棟及寢室號……宿舍樓就建在學院中心的人工湖周圍。”

“行,你可以走了。”

待到女教師離開一段時間。

三人便裝作是‘小團體’的好友模樣,前往寢室,進行更深一步的計劃制定。

“走快點,不要回頭……過道盡頭似乎有什麼東西。”

由於韓東的小魔眼剛剛用完,尚未關閉

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