第3 聲東擊西，厲鬼也有智慧

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羊補牢堵住了漏洞，或許厲鬼也須補充她夜襲殺人的消耗，餘下時間裡一直風平浪靜。

安穩值班到紅日東昇，護院們領完早餐和十文錢恩賞，陸續分批解散。

與此同時，當時針轉過早晨五點霎那，魔珠宿主面板的經驗池的數字瞬間由7跳動到8，初步滿足了體育課版簡式太極拳的經驗需求。昨夜的碌碌無為令賀路千感覺到一絲急迫，如果一直這樣遊離事外，他什麼時候才能完成輪迴殿重新整理的支線任務？

剛回到破舊的廂房住處，賀路千迫不及待投注8點經驗值升級體育課版簡式太極拳。

體育課版簡式太極拳的描述隨之發生變化：體育課版簡式太極拳（體育教師）（0/16;投入16點經驗，可以把體育課版簡式太極拳演化為太極拳。）

然後，賀路千腦海裡多出一段知識。

吸收知識完畢，賀路千卻迷惑皺起眉頭：“咦，魔珠只強化了技能？”

怎樣解釋魔珠的侷限呢？

仍以英雄聯盟、王者榮耀等多人競技遊戲為例，魔珠的經驗條升級僅相當於某某英雄升級解鎖了某某技能，其中並不包括各種各樣的實用技巧。一個眾所周知的事實，同樣的英雄，同樣的熟悉，在青銅玩家手中和職業玩家手中絕對是截然不同的強度。賀路千此時對體育課版簡式太極拳的理解，恰似一位剛剛入坑的新玩家，茫然面對形形色色的英雄和形形色色的技能。

技能明明就在那裡，卻偏偏放不準、不會連招。

魔珠只強化技能本身以及配套的身體素質、身體記憶等客觀強度，並不包含完美運用它的各種實戰技巧。

說是達到了體育教師層次，其實賀路千隻是簡單掌握了體育課版簡式太極拳的二十四式。在不受干擾的情況下，賀路千或許可以非常熟練地在學生面前打完二十四式，也能針對性指出各個學生學習中的不足；但若有了搏擊需求，或者遇到了生死關頭，賀路千必然很難發揮出體育課版簡式太極拳應有的作用。

若想熟練掌握體育課版簡式太極拳，若想追平體育老師級別戰鬥力，賀路千還得耗費大量時間進行對戰訓練。

賀路千哀嘆一聲：“魔珠的限制真多啊。”

厲鬼事件近在眼前，且昨夜已經死了兩人，賀路千哪還有時間與人對戰訓練體育課版簡式太極拳的技巧啊？想靠體育課版簡式太極拳對抗厲鬼的美夢，霎那間碎了。

8點經驗值，真是浪費了！

與其向體育老師看齊，賀路千還不如繼續強化戰鬥力指數呢，畢竟它可以瞬間帶來直觀的力量增幅、耐力增幅、敏捷增幅。可現在回頭也晚了，4點到5點戰鬥力需求16點經驗——也即需要苦等16日時間。

當然，說浪費只是一句嘮叨，魔珠還是非常強悍的。

瞬間學會體育課版簡式太極拳這樣的捷徑就不必說了，除此之外，魔珠還能在體育課版簡式太極拳基礎上演化出太極拳。這裡少了“體育課版”和“簡式”兩項字首描述，魔珠演化的太極拳，極有可能是真正的、完整的太極拳。如果賀路千的猜測為真，魔珠可以消耗經驗值自行演化更高階的武學，豈非前進道路上永遠沒有攔路石？魔珠之所以現在看起來各種坑爹，只是因為它屬於大後期金手指而已，它的榮耀需要無數輪迴者的鮮血澆灌。

關閉魔珠宿主介面，賀路千苦惱地撓頭。

魔珠是大後期金手指，哪怕他已經消耗了22點經驗，也難與昔日的體育老師相提並論。實力如此孱弱，厲鬼事件卻又迫在眉睫，如何是好呢？只能依賴他凡人的智慧嗎？

這時候，門外突然傳來林二全的敲門聲：“賀路千，你在屋嗎？”

賀路千停止發愁，疑惑開門接待林二全：“有事兒？”

林二全滿臉遲疑表情，彷彿在糾結什麼。支支吾吾半晌，林二全終於小聲道出來意：“你真不知道李二姐的事兒？”

賀路千回以燦爛微笑：“真不知道。”

賀路千已經明白林二全的來意。

人心真是難以預料啊。

林二全昨夜欲蓋彌彰地避而不答，賀路千本已放棄在他身上突破。怎料剛結束昨夜的巡邏，林二全就過來登門拜訪，主動坦白他所知道的李二姐舊事。或許，林二全害怕賀路千向他人打聽李二姐舊事時，提到他昨夜的冤有頭債有主祈福？