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看到人之將死的時候。根本想不起來生活中的一些素材。就是好像老師的練習太過於廣泛了。哪怕一個人的人生經歷中,好多都是沒有遇到過的事情。所以當去搜集材料的時候,出現了巨大的困難。可能每個人的精力都是有限的吧。不是所有的人都能夠體驗精彩的故事人生。也許是平平淡淡,平平無奇的一生,就這麼過去了。沒有發生那麼多轟轟烈烈的事情。在這平平淡淡,平平無奇的生活中,怎樣去發掘這些轟轟烈烈激動人心的事情呢? 這可能真的會涉及到人之將死。就是這個肉體凡胎。終究是要捨棄。不能太過於留戀凡人的身體。因為他的生活太過於平淡了,根本沒有發生那麼多的事情。或者就是人家說的井底之蛙吧。所以說,如果你要在這樣平平淡淡的生活中,去發現這些人生變得非常精彩豐富的生活。這中間缺少了什麼。 真的覺得發生了人之將死。如果肉體凡胎所經歷的平平淡淡的事情沒有死亡的話。那麼他就不會真正的進入故事中豐富的人生經歷。 可能也就是哪一本書中所說的一樣吧。就是剛開始就是寫你所能夠寫的。就是寫你所熟悉的生活。但是當你所熟悉的生活,或者你所能寫的生活,不足以支撐故事中的發展情節的時候。可能你就面臨著巨大的選擇。是選擇人之將死呢?還是選擇平平淡淡的生活? 這個可能就是一個臨界點。人之將死是人生轉變的一個轉折點。也許就是白日飛昇的一個關鍵節點嗎?如果打通了人之將死的關節。那麼就可以白日飛昇。進入豐富多彩的故事之中。在故事之中尋找那個不一樣的自我。也算是一個個體的自我生活昇華吧。 好像某一位作家也說過。當寫你所熟悉的,寫你能夠寫出來的文章,已經不能滿足作者的寫作需求的時候。他就需需要另外一套的技巧和方法。那就是如何創造令人難忘的結局。可能這是人之將死的另外一種具體的體現吧。這是一個很重大的轉變時刻。可能也會出現一些具體的事情。 寫作提示裡面不是說不知生焉知死嘛。那不就是說,要如何創造令人難忘的結局呢?如何創造令人難忘的結局。好像書中分了好多的章節。介紹故事中人物的各種各樣的人生結局。有的是主角勝利??了,有的是主角失敗了,有的是主角死亡了。有的是主角看著勝利??的,實際失敗了。有的是看到主角失敗了,實際上主角勝利了。反正就是出現了各種各樣的套路。已經不是日復一日的平平淡淡的生活了。 當看到了這種現實中,確實存在著這樣一個臨界點的時候。有的人會向前看,就是如何創造令人難忘的結局。但是也有的人往回看。看看平平淡淡的生活中怎麼去挖掘出來符合創造令人難忘的結局的事情。 如人之將死。在我自己的生活中呢,好像也沒有什麼巨大的發現。但是在讀經典的時候,好像還真的有這樣的段落。就是那個嚴監生的死。 嚴監生死的時候,他家裡的人都圍繞著他。突然嚴監生的手伸在了空中。直直的就是不肯落下來。家裡人各種詢問,到底他有什麼事情還沒有完成?讓他說出來。嚴監生的嘴巴已經沒有力氣了。哪怕就是眼神也已經有點迷茫了。但是那個手?還是有力的堅持在空中。 時間堅持了好長一段時間。大家都不明白他這是要幹什麼呢?後來有一個跟了他幾十年的人。掐滅了油燈裡面的一個燈芯。然後嚴監生緩緩的閉上了眼睛。懸在空中的時候手?也落了下來。大家還是不明白是怎麼回事,就去詢問那個掐滅燈芯的人。 掐滅燈芯的人說,他是一個勤儉持家的人。可能在快要死的時候,看到有兩個燈芯多浪費啊。所以就掐滅了其中的一個。 後來在短劇中也有所體現。有一個主角,具體的想不起來名字了。就是故事中有兩個非常相似的環境。就是在他母親當年做選擇的時候。反派給了一個巨大的理由。是你兒子活下來,還是你自己活下來?反派♀?還讓他母親做出了選擇,他母親選擇了自己死。 後來主角長大了,遇到了自己的愛人,然後又遇到了同一個反派。反派重新使用當年的手段。綁架了他的愛人,然後讓他做出巨大的選擇。是主角自己死,還是他的女朋友去死?還誇誇其談的揭露了當年自己的惡劣行徑。說今天你也面臨著這樣的選擇。那你到底會怎麼選擇呢?當時主角也選擇了自己死,但是沒有死了。而且還把反派給打死了。歷史不能永無久止的重複下去。而沒有正義的伸張。所以最後主角把反派給打敗了。然後故事就結束了。 有的故事居然還用人之將死來騙取小輩的信任。就是有一個主角的爺爺和媽媽,本來那個女主角和男主角兩個人,你儂我儂的在一起。突然間出現了一個第三者。纏著他的媽媽和爺爺。他的媽媽和爺爺就有一種快要死了的感覺,讓主角趕緊回來。最後發現,啊,原來他的爺爺和媽媽
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