第2章 初次相交

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初中生活與小學生活還是很不一樣的，學習壓力較小學大了許多，不過，我們學校不似其他學校那般整日除了上課就是佈置一大堆家庭作業，把學生們的課餘時間佔得滿滿的，搞得學生們無法發展自己的興趣愛好，壓制了學生們的各種創新、創造能力，怎麼說我們長青學校是本地排名數一數二的中學，教學方法肯定要體現出它的與眾不同。因此，我們的課餘學習內容、以及所涉的學科非常豐富，不僅僅侷限於應試考試的學科，在課餘時分還增設了各種興趣學科、特色學科班，如各種球類、棋類、樂器、自然科學、書法，繪畫等等，學生們可自由選擇自己的愛好，下午上完正課後就是我們的興趣班時間了。大家對於這種新奇的學科設定是興奮的，幾乎所有的人都選擇了自己感興趣的學科，畢竟能夠不花錢又能晚點回家做作業，還能學到自己想學的東西，機會難得，沒人會拒絕。 我透過慎重考慮，選擇了足球。 我的童年是在男孩子堆里長大的，因為我的小叔、姑媽、姨媽、舅舅等人生的全是兒子，我們整個家族就我一個女孩，所以我是家裡獨一無二的公主，是在哥哥們萬千寵愛中長大的。和他們的日常娛樂就是一起踢足球，或者叢林槍戰、警察抓小偷，滾鐵圈、拍卡片等男孩子們愛玩的遊戲，跳橡皮筋、跳城堡、翻花繩等女孩子游戲卻一概不會，因為年齡小，身邊的玩伴全是男生且都比我大，爸爸媽媽也就沒有過多的干涉，小孩子只要開心就好哪有什麼男女區別，而且那些男生們全是我的表哥堂哥，對我是百般呵護，從不讓我受傷，所以，爸爸媽媽對我玩的時間、玩的專案從不加以管理與控制，基本上放任自流，童年的我是非常自由和快樂的。但孩子終究要長大，隨著年齡的增長，慢慢地我從女孩長成了少女，作為媽媽的職責來說，她需要向我傳輸男女有別的觀念，需要讓我開始有性別意識，要讓我從女孩過渡到少女直至淑女，故媽媽對我的要求開始嚴格起來，為了讓與我那些哥哥們的距離保持適當的安全距離，為了不讓我心生反感和抗拒，為了讓我沒有時間沒有精力和男孩子們在操場上穿著背心揮灑汗水，媽媽給我安排了好些課程，英語、鋼琴、繪畫、國際象棋等課程慢慢地紛至沓來，她做這些事是不顯山不露水，循序漸進，沒有一股腦地安排給我，在我還沒有反應過來時，發現我每天的時間在不知不覺中被這些課程以及課後的練習擠佔得滿滿當當，無法再抽出時間去玩耍。此時此刻，媽媽便告訴我，隨著年齡的增長，我要邁入另外的全新的一個玩樂的階段了，五歲以前，可以如孩子般無拘無束在外玩耍，五歲到小學畢業期間，就要如少年般在家裡、在課堂上玩一些有意義，有內涵的遊戲了，她說，鋼琴是玩樂器，繪畫是玩畫筆，國際象棋是棋類遊戲之一，英語是玩語言，媽媽為了讓我上課是煞費苦心，既要花錢還要做心理建設，好在，媽媽的這一番說辭我全盤接受了，以為每個人都要經歷這樣的時期，媽媽說的話沒毛病，她的安排是理所當然，因為我長大了，進入了另一個全新的階段，所以，我就得接受這些學習，何況這些課程的確不如正課那般枯燥乏味，能讓我在業餘時間得到許多快樂。不過，我的最大愛好仍然是足球，雖然我默默地接受媽媽的安排，也在媽媽不知道的情況下，擠出時間繼續發展我的愛好，在媽媽看來，表面上的我安靜淡然，似對足球已心無掛念，其實內心仍然保持初心，一顆為足球跳脫活躍的心。 當我選擇足球后，班上掀起了不大不小的一陣波瀾，全班就我一個女孩選擇足球，男生們的眼神不解、疑惑，甚至還有一些人眼神裡還帶著輕視，一個女生踢足球！足球規則都不會吧，不會在球場上亂來吧？體能跟得上嗎？體力能行嗎？她搶得到球嗎？能與男生們對抗嗎？女生們的眼神就更復雜了，覺得我格格不入，完全就不像女生，成為了女生中的“另類”，大家對於“另類”的人的統一處理方式是“杯葛”，通俗說法就是被抵制、被女生圈除名了。可以說，為了足球，我的犧牲不少。 今天是第一天興趣班開課，放了學後，我揹著書包來到操場，準備參與足球班的訓練。到了操場，剛把書包放在場邊的樹下，我的那些隊友們視線一直跟隨著我的腳步移動而移動，目光裡俱夾雜著好奇、輕視、揶揄，覺得我就是來一日遊的吧，我坦然地接受著不同的目光，這本就是興趣班又不是專業足球隊，幹嘛像看怪物似的看我，不是喜歡就可以參加嗎？ 我是一個矛盾體的結合，害羞卻又堅持，內向卻又外向，喜歡的就一直堅持喜歡，執著地喜歡，不在乎他人眼光，不在乎他人看法，在喜歡的東西面前，害羞這種情緒會被我拋到九霄雲外，不知害羞為何物。足球是我最喜歡的體育運動，小