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“校長點名要你們去他辦公室一趟,你們才來多久就把事情捅到校長那裡了?!” “如果出了事,你們不應該先和我說說嗎幹嘛惹到校長!”班主任並不對他們可能犯事感到怒氣,她憤怒的緣由不過是因為校長知道了。 雖然校長希望看到她不負責的模樣,但終歸是不可能直接了當的跟這個老師明言的。 老師和學生不一樣,這裡學生的家長在意的只是學生的成績,老師他們還有自己的社交關係,消除他們的存在是一件很難的事。 一個兩個還好,但不可能全部這樣。 曉閻聽著班主任的批評,沒有進行爭吵反駁,只是等她說完之後說道:“我們知道了,老師。” 說完拉著陸辛走向校長辦公室去。 之前一段時間曉閻知道了校長辦公室的位置於是就在半夜偷偷撬開門鎖,進入裡面搜查了一番,沒有什麼有價值的東西。 很平常。 也對,怎麼可能留下那些有暴露風險的東西。 曉閻就只當校長並未在校園留下什麼東西,有些遺憾。 其他老師的辦公室他也撬開去過,但搜查起來明顯沒有像校長辦公室和宿管室時認真,也就忽略掉了四葉草寶石等物品。 這一波只能算是校長未雨綢繆,曉閻棋差一籌。 來到辦公室的大門前,厚重的紅木門虛掩著,後面還有“咕咕”的倒水聲。 “進來吧……”裡面的人察覺到了曉閻和陸辛的存在,說了一句,虛掩的門從裡面推開。 但其中唯一的人正坐在面對門口的椅子上,面前的是三杯茶水,還冒著熱氣,熱水壺也隨意的放在桌面。 曉閻先一步走進去,陸辛後腳邁入之後順帶將紅木門關上,很悶,看起來隔音效果還不錯。 也不知道搞這些隔音效果的目的何在。 聽見關門聲,一手拿著茶杯低頭品鑑的校長顯得有些詫異,隨後就是笑了笑,將茶杯輕輕的放在桌面。 “喝點嗎?”校長出言試圖緩解這顯得似乎開始沉重的場面。 “還是說正事吧。”曉閻坐在校長對面,手指敲擊著鮮紅的木製桌面。 校長聞言沒有意外對方的強勢態度,當對方關上門的那一刻也就代表了對方內心有恃無恐亦或者裝作有恃無恐。 雖然真的打鬥起來,那帶有隔音效果的門並沒有什麼多大的作用,但從心理學上而言,當對方害怕一件事時,會下意識的拒絕封閉所有的退路。 關門的作用確實不大,只是模糊了對方是否在畏懼。 望了眼二人,像是在詢問,你們在怕嗎? 得到的回應只是陸辛的平靜以及曉閻的不耐煩的神色,沒有那種老狐狸般的笑容。 校長悠悠開口道:“說正事?倒不如是我想問二位蒞臨貴校是有什麼重要的事嗎?” “我們缺乏一些素材,不過事先倒不知這裡已經有主了。” “不過換個地太麻煩了,畢竟搞到轉校生的身份也不是一件容易的事。所以倒不如您就讓我們喝口湯?” 曉閻的語氣並不算柔,單看語句像是請求,但姿態略顯強硬。 當然,也沒有硬剛的意思,只不過是想在校長嘴裡搶點吃食罷了。 如果想要全吞的話,胃口太大,容易撕破臉。 校長聞言思索一番,開口道:“獨狼?” 注意到了曉閻話語中設下的幾個陷阱,從而做出了錯誤的判斷。 一,素材。雖然說是指代也並非校長知道的黑話,但也能推測出其意。而其中含義是校長進行的聯想並非曉閻的直接闡述。 這就導致校長會下意識的偏向他進行的推測,從而降低對曉閻說謊的懷疑。 二,畢竟搞到轉校生身份也不是一件容易的事。也的含義有重複之意,雖然這是與上一句換地點相關聯。 但相較於單純的“畢竟搞到轉校生身份不是一件容易的事。”,新增一個“也”字更能讓人往不止一次的想法上偏移。 校長並不相信他人,這點從將自己人那個皮鞋等殺掉限制於黑夜就可見一斑。 這也代表校長會比正常人更堅信自己的想法,哪怕這個想法可能是別人用暗示的手段讓他進行聯想的。 殺人提升自己本身實力的孤狼形象,校長望著曉閻,陸辛二人下了定義。 這也是根據陸辛從趙老師那裡得到的情報仿照校長的過去模擬的形象,讓人進行共鳴,本能的去靠近親近。 當然孤狼也不大可能親近,但對於領地意識的敵意會稍稍減弱些許,畢竟從這場交談的開始,校長並沒有“領地不可侵犯”這個概念。 不過……校長的開口詢問反而讓陸辛微微挑眉。 這麼快嗎?想要拉他們入夥? 早在趙老師那裡得知校長身上也有和那縱火犯紋有相同模樣的玫瑰紋身,以及校長有規律外出的陸辛就明瞭校長已經不是孤狼了。 他極大機率和那縱火犯是一夥的! 玫瑰…… 陸辛下定決心會哪怕會被玫瑰的荊棘將手掌扎的血肉模糊,也要去折斷那生長在森森白骨之上的玫瑰。 “我們也不是麵糰,要是咬上兩口也不是很輕鬆的一件事。”曉閻沒有接過校長的詢問,反而帶有威脅的語氣繼續自己先前的
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