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念此,甄堂長舒一口氣,珍惜陸辛帶來的這來之不易的清淨思索起來。 喚醒,說明對方只是沉睡,這裡是封鎖她的囚籠,但陸辛說的並非打碎,而且這…… 看著不斷跳動的球體表面奪人神魄的色彩,像是回憶。 想起來路時,耳畔的那一聲聲求饒,那一聲聲絕望的哀嚎。 思緒不斷被跳動的振動打斷,零散的畫面成續續斷斷的情節。 那是在升旗時站在臺上的校長,踩在被鮮血浸染的穿著校服的陌生人身上,帶著戲謔的眼神嘴巴張張合合像是在敘述著什麼。 甄堂目光變得複雜,有些嘔吐感但還是忍住了,不過好在生理性惡心並未影響甄堂繼續向下推演。 趙老師的囚籠真的是這球體嗎? 組織了下措辭,甄堂猶豫了下開口道:“趙老師,你知道外面發生了什麼,對吧?” “你也能看見我們,知道我們想要喚醒你,對吧?” “你也能輕易離開這裡……,對吧?” 甄堂意料之中的並沒有看見這球體有任何變化,頻率並未有所改變。 如果她能看見,這三言兩語的反問就能將她喚醒的話,那麼理應但他們走到這裡之際,趙老師就會甦醒。 “但你在迴避,你不再願意面對現實。” “或許你會對近期被遺忘的那些孩子感到愧疚,認為如果自己出去的話,說不定就能救下他們。” “但也正是那些愧疚成了你的腳鐐,將你束縛。” 甄堂嘗試對趙老師的行為進行分析,並將推測徑直說出,且有越說越快的趨勢。 “你並不是一個果斷的人,犧牲讓你猶豫,也知道你的猶豫會帶來更多的犧牲,層層疊加讓你拖泥帶水。” 甄堂並未因為沒有改變而停止發言,反而繼續自己的敘述。 她覺得趙老師的囚籠是一個因為自己不願走出的正反饋,而她便是試圖解決掉這個囚籠的負反饋。 “不過你期望著他們的存活,所以他們都活在你為他們編織的美夢之中,他們是我們眼中的黑影,但是卻是你的寶藏。” “你的校園和諧,有的是明媚的驕陽有的是輕柔的皓月,沒有迷茫,沒有陰天。” “但他們肆意的青春終究是假,如果他們一直沉於你的美夢的話,他們不會有明天。” 甄堂說道這裡忽的想到了那叫祈欣的黑影,頓了一下,聲音也有些消沉了。 “你知道嗎?一個叫祈欣的孩子,她似乎是我曾經的玩伴,但我不再有過關於她的記憶,我和她的記憶止步於今夜。” “我和她相處,覺得她很,嗯,樂觀,像是一束光般。但是她還有未來嗎?” “她的未來難道是記憶被動刀,虛假的度過一天又一天,哪怕現實滿目蒼痍她卻也只能止步於夜晚的觀望?” “她的一切都被葬在這個或許再也不會有人問津的地方?” “我沒有資格去指使你去做什麼,也沒資格去譴責你什麼,但我相信祈欣不是你想看見的,而她也不會是最後一個。” 甄堂沉默了一會兒,她陷入了一個小的思維盲區,那就是為什麼清除記憶的蛇身存在的珠子可以將她帶到這裡。 這是否能說明趙老師和那蛇身存在以及陸辛有密不可分的關係,那為什麼趙老師做的這一切和校長做的看起來像是在同一戰線? “你是為了什麼去幫忙校長掩蓋學生死去?難道是擔心把他逼急了對那些無力反抗的學生進行屠殺?為了給予部分人一個畢業離開的希望?” 甄堂道出自己的推測。 “怦,怦,怦怦!”那球體跳動聲加劇,像是心虛的孩童。 陸辛感覺壓在自己身上的壓力加重,手臂已經被劃得傷痕累累,鮮紅的血液染紅了纖細的手臂,淌過稚嫩的手掌,匯聚於指尖。 “嘀嗒,嘀嗒。” 陸辛的嘴唇開始發白,身體的失血讓他感到了不適,蛇尾的鱗片也被刮掉,下體一片血肉模糊。 但沒有功夫去理會那傷痕帶來的痛,大腦的昏脹感,耳畔的尖叫哀嚎盤旋著揮之不去。 感到身形有些許的不穩,如果甄堂還不能儘快喚醒趙老師,他就要陷入昏迷了。 “嗤喇,嘀嗒,嘀嗒。” 像是什麼厚重物體被撕開的聲響,連綿的宛如細雨聲的嘀嗒聲。 “趙……” 陸辛像是看見了一個人影面向自己,伸手向自己,低沉的呻吟著,但來不及反應他卻被踐踏成一片糜爛的肉泥,橫飛的血成了血泊。 不知道他是誰但陸辛內心一陣絞痛。 無力的走在灰撲撲天空籠罩下的操場,不知道自己接下來該去往何處。 想要阻止一個穿著皮鞋的人將人們的頭顱踩爆,不想要去看見那雪白的腦花飛濺。 但他沒有任何力氣,行動都成困難,能站在這裡完全是對方沒有理會自己而已。 他痛苦的想要閉上眼睛,不願再去看看那殘忍的一面。 可是但他閉上眼睛之後,卻發現自己無論如何都會不由自主的去回想剛剛的一切。 那混在血色之中的雪白,那一聲聲的哀嚎,那一具具無力倒下的屍體。 陸辛感到一陣下沉,沒有掙扎,只是試圖睜開眼睛無果之後,無人麻木的放棄了。

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